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语文教学培养学生创新意识三部曲
1
作者
刘璞
《进展》
2019年第5期111-112,共2页
作为一个国家走在世界前列的重要条件,越来越引起各国的重视,培养青少年的创新意识和创新精神更是成为国家教育的重中之重。因此,作为基础教育的重要组成部分的语文教学无疑应将培养学生的创新意识放在首位,这样我们的教育才能立于不败...
作为一个国家走在世界前列的重要条件,越来越引起各国的重视,培养青少年的创新意识和创新精神更是成为国家教育的重中之重。因此,作为基础教育的重要组成部分的语文教学无疑应将培养学生的创新意识放在首位,这样我们的教育才能立于不败之地。本文主要就语文教学中借课前训练、个性化解读文本及创作作品三部曲来激发学生的好奇、兴趣、质疑来举例论述如何培养学生创新意识。
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关键词
创新意识
语文教学
学生
培养
基础教育
世界前列
创新精神
青少年
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职称材料
题名
语文教学培养学生创新意识三部曲
1
作者
刘璞
机构
重庆市巴南区重庆融汇清华实验中学校
出处
《进展》
2019年第5期111-112,共2页
文摘
作为一个国家走在世界前列的重要条件,越来越引起各国的重视,培养青少年的创新意识和创新精神更是成为国家教育的重中之重。因此,作为基础教育的重要组成部分的语文教学无疑应将培养学生的创新意识放在首位,这样我们的教育才能立于不败之地。本文主要就语文教学中借课前训练、个性化解读文本及创作作品三部曲来激发学生的好奇、兴趣、质疑来举例论述如何培养学生创新意识。
关键词
创新意识
语文教学
学生
培养
基础教育
世界前列
创新精神
青少年
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
语文教学培养学生创新意识三部曲
刘璞
《进展》
2019
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