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稳定乡村教师队伍需要综合给力
1
作者
陈历雄
向守万
《中国民族教育》
2016年第4期80-80,共1页
《中国民族教育》杂志2016年第3期聚焦农村小规模学校的乡村全科教师,感觉很“给力”。村校教师是农村小学教育的中坚力量。稳定村校教师队伍,让他们工作愉快、生活幸福,需要各方面综合给力。
关键词
教师队伍
乡村
稳定
《中国民族教育》
农村小学教育
中坚力量
小规模
学校
原文传递
题名
稳定乡村教师队伍需要综合给力
1
作者
陈历雄
向守万
机构
重庆市开县教委人事科
重庆市
开县
南京小学
出处
《中国民族教育》
2016年第4期80-80,共1页
文摘
《中国民族教育》杂志2016年第3期聚焦农村小规模学校的乡村全科教师,感觉很“给力”。村校教师是农村小学教育的中坚力量。稳定村校教师队伍,让他们工作愉快、生活幸福,需要各方面综合给力。
关键词
教师队伍
乡村
稳定
《中国民族教育》
农村小学教育
中坚力量
小规模
学校
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
稳定乡村教师队伍需要综合给力
陈历雄
向守万
《中国民族教育》
2016
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