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稳定乡村教师队伍需要综合给力
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作者 陈历雄 向守万 《中国民族教育》 2016年第4期80-80,共1页
《中国民族教育》杂志2016年第3期聚焦农村小规模学校的乡村全科教师,感觉很“给力”。村校教师是农村小学教育的中坚力量。稳定村校教师队伍,让他们工作愉快、生活幸福,需要各方面综合给力。
关键词 教师队伍 乡村 稳定 《中国民族教育》 农村小学教育 中坚力量 小规模 学校
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