关于体育教学中学生兴趣的培养策略

体育学科不仅可以让学生摆脱枯燥乏味的课堂, 为学生提供开阔的丰富的学习和活动环境, 还可以让学生强健体魄.但在实际的教学过程中我们并没有得到我们想要的结果, 其中体育兴趣是影响体育教学的重要因素.

中学信息技术分层教学模式的研究与应用

现行课堂进行素质教育，为了使不同层次的学生得到发展，教学中实施分层教学就成为新课改的一个重要理念。通过阅读相关的文献和对相关理念的研究，本文主要从信息技术学科的角度综述了分层教学的概念、理论基础、研究目的、主要模式及具体措施，从而使每个学生都得到发展。

英才施教领域下学生发展的途径探究

随着教育体制改革的不断深化,我国的人才教育目标转为以培养素质型人才为主,英才施教理念是我国素质教育理念的具体表现形式,教育工作者在教育教学过程中要重视学生的主体地位,以学生的全面发展为主要出发点和落脚点,实现科学教育和素质教育的全面发展.本文以英才教育为主要视角,论述了英才施教于学生素质培养中的作用,并对英才施教开展的实际手段进行探究,旨在不断促进学生的全面发展,实现科学教育与英才施教的共荣会通,加快我国教育体制改革进程.

新课改下课堂教学应注意的几个问题

数学教学,它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。