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《3-6岁儿童学习与发展指南》实施的现实考验
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作者 田炼 《今日教育(幼教金刊)》 2012年第9期35-35,共1页
《指南》的公布促进了公众、团体对儿童教育发展的了解 教育部在网站全文发布了《3~6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿)(以下简称《指南》)后,作为一名幼教工作者,我的内心充满了欣喜。因为《指南》的公布不仅为幼儿教师在专... 《指南》的公布促进了公众、团体对儿童教育发展的了解 教育部在网站全文发布了《3~6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿)(以下简称《指南》)后,作为一名幼教工作者,我的内心充满了欣喜。因为《指南》的公布不仅为幼儿教师在专业精神、专业技能这两方面给予了具体的专业引领,同时也为指导、引领家长科学育儿提供了蓝本。促进了公众、团体对儿童教育发展的了解,提高了关注度。 展开更多
关键词 指南 儿童 学习 教育发展 幼儿教师 专业技能 教育部 工作者
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