浅析体育常态课存在问题

当“阳光体育运动”在学校蓬勃开展,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”口号在学校吹响号角。我们回顾头来看学校体育主体“体育常态课”,学校体育在体育常态课带动下,学校课外活动,大课间操,业余训练也发挥着其补充体育常态课作用,巩固、提高体育常态课所授体育知识、运动技能。但现在体育常态课的现状不容乐观,课外活动、大课间操、业余训练在没有了体育常态课技能传授的前提下很难发挥其作用。学校体育陷入泥潭,寸步难行。所以要改变学校体育止步不前尴尬局面,进行有效的体育教学;作为一线体育教师,要从实践中寻找、发现体育常态课存在问题,加以改进、提高,使体育常态课步入正轨渠道,完成体育课堂教学目标。