高考议论文写作必须加强“思想评论体”的训练——以2016年重庆市“二诊”作文试题为例

一、“思想评论体”文章写作的尴尬现状及原因 重庆市“二诊”试题采用的是“任务驱动型材料作文”的命题形式。材料中的三个朋友（ABC）围绕使用“手机与朋友”交往的话题各自发表了看法,命题者要求考生就这三个问题发表看法,并据此写成一篇“思想评论体”的文章。