传承红色基因 担当育人使命 重庆市开州区关工委“传承红色基因,争做时代新人”示范校建设的调研报告

在“奋斗百年路,启航新征程”的喜庆之年,开州区关工委于2021年1月对区级“传承红色基因,争做时代新人”示范校的镇东街道中心小学进行了深入的调研。该校把立德树人作为学校教育及关工委的根本任务,以思想引领、文化立校,着力打造红色教育基地,通过全校师生共同努力,取得了显著的育人效应。

“亮眼睛看中国课程”培植孩子爱国情怀——重庆市开州区汉丰第八小学国家级课题研究实施调研

2019年10月31日,重庆市开州区关工委思想道德教育团深入重庆市开州区汉丰第八小学,实地考察调研该校园国家级课题的研究实施情况,学校紧紧围绕落实立德树人根本任务这条主线,努力探索爱国主义教育新途径,深度开发“亮眼睛项目式综合实践活动课程”,构建了“亮眼睛看校园”“亮眼睛看家庭”“亮眼睛看家乡”“亮眼睛看重庆”“亮眼睛看中国”“亮眼睛看世界”的特色课程体系,使孩子们越看眼越亮,自信心更足;越看眼越明,学习劲头更大。

“竹”文化引领农村孩子茁壮成长——开州区竹溪镇中心小学“竹”文化调研报告

竹溪小学在新的时代、新的使命、新的追求中,以办好人民满意教育为己任,继续深化“竹”文化内涵,全面落实“立德树人”根本任务,始终坚持以发展学生为中心的教育理念,勇于开拓,善于创新,让孩子们在学好科学文化知识的同时,提高人文素养,学会生存技能,适应时代发展,放飞时代梦想,争做时代新人,成就发展中的竹溪小学绽放时代光芒。

青少年成长中的热点问题与破解方略分析研究探索--基于开州区中小学样本学校的调研数据

运用点面结合的原则抽取21所中小学的2250名学生与189名成人进行问卷调研,梳理出影响学生成长的因素的前三位,分别是上网成瘾、校园欺凌与心理健康。这有家庭、学校、社会与青少年自身等方面存在的原因。据此,可采取开发认知防御能力助推正确认知、培育积极价值观助推心理阳光、巧用积极沟通助推正强化效应、运用标本兼治预防校内外欺凌、健全社区教育机制助健康成长的策略予以破解。