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浅论小学数学教学中如何实现教学创新
1
作者
余继兵
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第5期80-80,82,共2页
随着素质教育的开展,小学数学越来越迫切需要创新教学来推动学生素质素养的开拓训练。小学数学是小学阶段教学中尤为重要的一部分,它不仅仅是一种教学活动,还是一种思维的训练。因此,在新课改深入实施的今天,教师有必要在数学课堂上实...
随着素质教育的开展,小学数学越来越迫切需要创新教学来推动学生素质素养的开拓训练。小学数学是小学阶段教学中尤为重要的一部分,它不仅仅是一种教学活动,还是一种思维的训练。因此,在新课改深入实施的今天,教师有必要在数学课堂上实现教学模式的创新,采取有效措施创造和谐、民主的课堂氛围,从而有效提升学生学习的积极性与主动性。
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关键词
核心素养
小学数学
创新发展
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题名
浅论小学数学教学中如何实现教学创新
1
作者
余继兵
机构
重庆市彭水县乔梓中心校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第5期80-80,82,共2页
文摘
随着素质教育的开展,小学数学越来越迫切需要创新教学来推动学生素质素养的开拓训练。小学数学是小学阶段教学中尤为重要的一部分,它不仅仅是一种教学活动,还是一种思维的训练。因此,在新课改深入实施的今天,教师有必要在数学课堂上实现教学模式的创新,采取有效措施创造和谐、民主的课堂氛围,从而有效提升学生学习的积极性与主动性。
关键词
核心素养
小学数学
创新发展
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅论小学数学教学中如何实现教学创新
余继兵
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019
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