试论小学数学生活化教学

生活是小学生趣味的主要来源，是小学生灵感之树赖以成长的土壤。素质教育下，生活化教学已经成为了一个热门的研究领域。在小学数学教学中也是如此，教师应从数学教材的需求出发，引导学生带着数学的观念观察生活，探索生活，抓取生活中的数学现象，从生活中挖掘数学知识的意义，并在生活中使用学到的数学知识。展开小学数学生活化教学，可以更好地提升学生的数学学习能力和运用能力。

农村小学作文教学中的问题与策略

随着教育模式改革和新课程目标的不断推进，提高全民教育质量和素质成为了全新的热点话题，在教育改革的过程中，由于农村小学教学有着其自身的局限性和缺点，造成了一些特有的问题，需要单独解决。本文从农村小学作文教学中存在的问题出发，简要阐述了几点能够提高其教学质量的策略，希望对广大农村教育同仁有所帮助。

小学高段数学教学中的“活动”研究

让学生在活动中学习知识能够有效的提高学生的学习效率,所以教师应该积极转变传统的教学模式,在教学的过程中 积极开展有关活动.本文根据学生的发展特点就如何开展数学活动提出了有关策略,希望对教师开展数学活动能够有所帮助.