新课改下小学思想品德教学问题及对策研究

近些年来,传统教学的弊端日益凸显,也逐渐因为社会的发展而落伍。因而,教学领域的改革不断推陈出新,新课程改革因其在教学实践中所展露出的巨大优势而脱颖而出。作为新时代的小学思想品德教师,融汇吸收新课程理念,将之运用于小学思想品德教学,为提升小学生的思想品德素质而努力,是我不可推卸的责任。

刍议小学思想品德课中的情感教学

众所周知,思想品德课对小学生进行情感教育,具有得天独厚的优势。由于小学生年龄较小,好多孩子还如同一张白纸,没有形成一定的行为习惯。因而,作为一名小学思想品德教师,以课堂为主阵地,充分发挥小学思想品德课的优势,将情感融入教学当中,进而达到培养小学生良好思维品质及行为习惯的目的。