浅谈小学数学教师素质能力的提高

小学数学新课程标准的颁布实施,给小学数学课堂教学注入了更多的生机与活力,也促使小学数学教师的教学理念、教学观念、教学思维、教学方法发生了极大的转变,传授给小学生更为丰富的专业知识已经不是教师的唯一教学目标了,提高学生的素质能力已经成为新时代小学数学教师的新目标和新思路。对于小学生的能力提升来说,小学数学教师的素质能力的提高是基础。只有教师的能力提高了,才能更好地进行教学,才能保证小学数学教学效果的显著提高。

浅谈小学语文学习方法

学习语文的方法有很多种,就是很多的教师在教学过程中很少去总结,研究它。我在多年的教学工作中,对小学语文的学习方法进行大概的总结和统计发现学习语文的方法接近二十多种这多,各种方法在教学中的应用也因教师不同,学生情况不同,事实和选择的学习方法也各不相同,过程和效果也一样。恰当的学习方法,一定有好的学习效果。不恰当的学习方法,学习效果一定差。