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让读书成为习惯 用书香润泽身心——小学生课外阅读现状及应对策略 被引量:1
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作者 袁春林 《中国科教创新导刊》 2012年第9期176-176,共1页
恰当的课外阅读指导能拓宽学生的视野,丰富学生的人文涵养,能帮助学生塑造良好的品质和健康的人格。因此在新课程理念下,应加强对小学生的课外阅读指导,培养其良好的阅读习惯。
关键词 语文教学 课外阅读 指导方法
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浅谈小学生数学计算能力的培养
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作者 陆小琼 《收藏界(名师探索)》 2018年第9期260-261,共2页
计算是指在计算律的指导下对具体的数、式进行变形的演绎过程。计算能力是指学生在有目的的数学计算活动中,能合理、灵活、正确地完成数学计算影响计算活动效率的个性心理特征。数学在日常生活中应用非常广泛,有生活就有数学,足以说明... 计算是指在计算律的指导下对具体的数、式进行变形的演绎过程。计算能力是指学生在有目的的数学计算活动中,能合理、灵活、正确地完成数学计算影响计算活动效率的个性心理特征。数学在日常生活中应用非常广泛,有生活就有数学,足以说明生活与数学息息相关,在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算教学的重要性。数学计算能力是一项基本的数学能力,小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。因此,在小学阶段学好四则混合计算,并形成一定的计算能力,学生定会终生有益。 展开更多
关键词 培养 小学生 数学 计算 能力
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以深度学习为研究背景的小学数学“综合实践”教学策略研究
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作者 皮仕英 《进展》 2024年第1期259-260,共2页
随着我国教育发展,小学数学“综合与实践”领域以其独特的综合性、实践性特征,成为培育学生数学核心素养的重要载体,但这对教育者提出了新的挑战。本文以指向深度学习为背景,对此着重分析。
关键词 小学数学 综合与实践 教育策略
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