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题名会魔法的“1”
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作者
王小千
谭利琼(指导)
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机构
重庆市星光学校
不详
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出处
《发明与创新(小学生)》
2022年第8期27-27,共1页
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文摘
一拿到计算器,我便饶有兴趣地玩了起来。不管多大的数字,也不管是加减还是乘除运算,只要输入算式,按下等号,计算器就能迅速给出答案,太不可思议了!当我输入“11×11”后按下等号,神奇的事情发生了--得到的结果是“121”,两个“1”把“2”夹在中间,真好玩!我又试着输入“111×111”,再按下等号,神奇的事情发生了——得到的结果是“121”。
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关键词
计算器
不可思议
乘除运算
输入
神奇
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名心情过山车
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作者
刘沁灵
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机构
重庆市渝北区星光学校三(
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2014年第4期36-37,共2页
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文摘
下午,唐老师笑容满面地走进教室说:"今天的作业提前布置。"一下子,全班三十八张脸都变成了艳阳天。唐老师开始在黑板上书写家庭作业,我也开始盘算:现在就布置作业,等会儿下课我就可以抽空做,晚上的作业量就少了。一想到可以和朋友一起在小区里荡秋千、骑车、捉迷藏……我的心里就乐开了花。一转眼,唐老师已经在黑板上写了四项作业内容,我们的开心一下子变成了担心。啊?已经五项作业了!唐老师居然还没有停下来的意思。看来今晚又要变熊猫了。
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关键词
过山车
心情
家庭作业
布置作业
作业内容
老师
作业量
捉迷藏
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名晒晒我家的“萌宝”
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作者
张闻轩
土财主
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机构
重庆市渝北区星光学校五(
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2016年第5期30-30,共1页
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文摘
一双乌溜溜的大眼睛,四只长着条纹的小爪子,一条又细又短的小尾巴,再加上一个墨绿色的乌龟壳,这就是我家的“萌”成员——一大一小两只巴西龟。一天晚上,我吃完饭后便坐在沙发上看书。看着看着,我隐约听到从鱼缸里传来“哧溜陆溜”的声音。我抬头一看,原来是两只乌龟在嬉闹。小龟显然比大龟聪明,只见它稳稳地趴在大龟的壳上,两只前爪死死地抓住鱼缸的边缘,两只后脚用力一蹬,“啪”的一声,小龟“越狱”成功!
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关键词
巴西龟
小龟
朋友圈
大龟
四只
得意扬扬
说时迟
小虾
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分类号
S966.5
[农业科学—水产养殖]
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题名天竺鼠
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作者
王俊棋
拾玖
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机构
重庆市渝北区星光学校四(
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2018年第6期41-41,共1页
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文摘
天竺鼠的外形真让人捉摸不透:它有着远亲老鼠的体形和仓鼠的皮毛,却没有鼠类标志性的尾巴。再加上它那一连串奇特的行为,真是让人摸不着头脑。天竺鼠对吃住特别在意。
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关键词
老鼠
天竺
标志性
体形
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分类号
Q959.837
[生物学—动物学]
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题名“鸡妈妈”别动队
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作者
刘昱彤
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机构
重庆市星光学校三(
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出处
《课堂内外(小学版)》
2014年第9期70-70,共1页
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文摘
上周,老师布置了一项有趣的作业——保护鸡蛋。要求大家要像照顾婴儿一样照顾鸡蛋,不能离开半步。两天后,谁的鸡蛋完好无损,谁就可以当"爱心小天使",得到五彩星。这个任务不仅好玩,而且还蛮简单,我立刻加入"鸡妈妈"别动队,下定决心要当好护蛋天使!回到家,我赶紧打开冰箱,挑了一个乖巧结实的鸡蛋,给它套上十层保护:先用泡泡纸把鸡蛋套进去,然后仔细包了八层纸巾,最后小心翼翼地把鸡蛋放进灯泡盒。第二天,我带着鸡蛋宝宝高高兴兴来到学校。语文课上,我把它放在课桌上,让它和我一起听课;下课上厕所我也带着它;体育课,老师让我们跳绳。
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关键词
天后
第三天
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名陈思佑作品
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作者
陈思佑
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机构
重庆市星光学校
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出处
《七彩语文(初中)》
2020年第5期52-52,共1页
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分类号
G624.75
[文化科学—教育学]
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