“135”主体课堂教学模式下之英语教学案例

我校“135”课改模式自主学习、互动研学、评价反思三环节,导学预习、讨论、展示、巩固练习、探究点拨、评价反思五个步骤实施教学。让学生自主、合作、探究找出解决问题的办法,变学生被动学习为积极主动学习,使课堂更高效。