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我教学生读书——怎样激发小学生的课外阅读兴趣
1
作者
刘志华
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2011年第3期16-17,共2页
书犹药也,善读者可以医愚。鲁迅先生说:“(读书写作)如蜜蜂一样,只有采过许多花,才能酿出蜜来。”梁启超主张:教学生读书,要紧的是使学生养成好读书的习惯和磨炼出善读书的脑力;教学生做学问。是要学生找着方法去自求。
关键词
小学生
读书
阅读兴趣
课外
激发
梁启超
写作
下载PDF
职称材料
题名
我教学生读书——怎样激发小学生的课外阅读兴趣
1
作者
刘志华
机构
重庆市梁平县虎城镇教育管理中心
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2011年第3期16-17,共2页
文摘
书犹药也,善读者可以医愚。鲁迅先生说:“(读书写作)如蜜蜂一样,只有采过许多花,才能酿出蜜来。”梁启超主张:教学生读书,要紧的是使学生养成好读书的习惯和磨炼出善读书的脑力;教学生做学问。是要学生找着方法去自求。
关键词
小学生
读书
阅读兴趣
课外
激发
梁启超
写作
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
我教学生读书——怎样激发小学生的课外阅读兴趣
刘志华
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2011
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