引导学生真实写作初探

指出当前学生在写作中普遍存在缺少真性情、脱离实际、脱离自我的现象,分析了造成这种现象的原因,结合教学实例从三个方面探讨实现真实写作的途径,从而有效地促进学生真实有效地写作。

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天开始下起了小雨，我走向教室，教室没有了往日的喧哗，显得格外安静，这倒让我有点意外。

高中英语教学过程中如何进行意外问题处理

英语课程教学中难免会发生一些意外，教师对意外事件的处理方法不当有可能将意外事件的影响范围扩大，造成不良后果。如果教师处理方式恰到好处就能极大程度地降低损失。探讨了教师在英语教学过程中面对意外问题时应当采取的措施，希望能够对有关教育者有所帮助。

新时期下的初中班级管理策略

新时期下的初中班级管理更讲究实效性,促进学生发展。有助于创建良好教学与学习环境,推动班级学生全面提升,下面文章对新时期下的初中班级管理进行分析,并提出相关的管理策略,希望能够得到良好发展。

日记,连接师生的桥梁

日记．其内容不限，题材自由。它是学生吐露心声的途径，也是提高学生自身写作水平的铺路石，更重要的是连接师生的一架重委的桥梁。

生命，并不仅仅属于自己-换一种更好的方式

学习、就业压力大，有的人就有了轻生的念头：被伤了自尊心，有的人就对他人挥刀相向：自己的要求不被满足，被家长、朋友偶尔忽视，有的人就轻率放弃生命……近年来，青少年不珍爱生命、不尊重他人生命的事件屡屡发生，让人痛心，同时也让人反思。一些孩子成了脆弱的“瓷娃娃”，家庭和学校教育的责任都不小。该如何补齐生命教育的短板？请看本期校园话题。