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题名中职教师专业发展的思考
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作者
王孝强
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机构
重庆市棊江区职教中心
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出处
《华夏教师教育》
2021年第4期65-66,共2页
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文摘
《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)和“三教”改革对职业教育的教师提出了新的要求,职业学校教师专业发展面临新的挑战。我在普教干了28年,到职教离两周岁还差几个月,再加上棊江职教中心跟在座的诸多兄弟学校差异较大。
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关键词
职业学校教师
国家职业教育
职教中心
改革实施方案
新的挑战
新的要求
学校差异
中职教师专业发展
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名聚焦校本研修,提升教师专业素养
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作者
曹永林
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机构
重庆市棊江区职教中心
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出处
《华夏教师教育》
2021年第4期76-77,共2页
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文摘
教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。兴国强教必先强师,教育质量是核心,教师队伍是关键。党和国家历来高度重视教师工作。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将教师队伍建设摆在突出位置,作出一系列重大决策部署。
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关键词
校本研修
塑造灵魂
传播思想
教师专业素养
教师队伍建设
民族振兴
党的十八大以来
传播知识
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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