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木叶之乡的学校特色文化探索路径
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作者 李洪生 《重庆第二师范学院学报(师资建设)》 2020年第2期52-52,共1页
学校特色不仅是一所学校以往历史的积淀,更是学校自我发展的主题。她是在不断变化的过程中,通过辨证取舍,经过精心提炼、精心构建而形成的具有个性特点的品质。
关键词 一所 精心提炼 学校特色文化 探索路径 个性特点
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