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筑牢安全保护墙 构建平安幼儿园——幼儿意外伤害原因及对策探索
被引量:
2
1
作者
黄家菊
《教育教学论坛》
2014年第36期20-21,共2页
近年来,幼儿园意外伤害事故频频发生,使幼儿的安全问题彰显得尤为重要。追溯幼儿园意外伤害发生的原因,探寻幼儿园安全教育对策,对幼儿园师生进行安全教育,有效防范意外事故的发生,显得更加的迫切和重要。
关键词
幼儿园安全
意外伤害
原因
对策
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职称材料
幼儿园园本培训管理策略研究
被引量:
1
2
作者
黄家菊
汪玉琴
熊小菱
《师资建设(双月刊)》
2013年第6期65-67,共3页
教师水平在很大程度上决定了国家教育水平。教师专业成长也决定了学校办学质量。教师的专业成长需要科学、合理的培训与引领。以下是我园园本教师培训方面的尝试:
关键词
培训管理
幼儿园
教师专业成长
教师水平
教育水平
办学质量
成长需要
教师培训
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职称材料
从小鸿森的转变想到的……
3
作者
熊小菱
《教育教学论坛》
2014年第36期118-119,共2页
坚持正面教育,从情感上给予学生更多的关注、包容和爱。我以幼儿园的中具有攻击性行为的小鸿森为例,在正视他的这一问题的前提下,通过发掘并发挥其动作灵敏、精力旺盛、喜欢参加体育活动和喜欢帮助老师做事等优点,对其进行正面教育,以...
坚持正面教育,从情感上给予学生更多的关注、包容和爱。我以幼儿园的中具有攻击性行为的小鸿森为例,在正视他的这一问题的前提下,通过发掘并发挥其动作灵敏、精力旺盛、喜欢参加体育活动和喜欢帮助老师做事等优点,对其进行正面教育,以此为幼儿的健康成长提供教学范例。
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关键词
幼教
正面教育
情感教育
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职称材料
聚焦专业成长,打造快乐团队
4
作者
黄家菊
冉义娟
《师资建设》
2011年第11期74-76,共3页
一所好的幼儿园,给予教师的不仅是一份职业,更应为教师生命质量的提升提供有效的途径。我们坚持“与童心共振,构幸福乐园”办园理念,以园本教研为铺路石,以联园教研为催化剂,以快乐团队为助推器,聚焦教师的专业成长,构建团结向...
一所好的幼儿园,给予教师的不仅是一份职业,更应为教师生命质量的提升提供有效的途径。我们坚持“与童心共振,构幸福乐园”办园理念,以园本教研为铺路石,以联园教研为催化剂,以快乐团队为助推器,聚焦教师的专业成长,构建团结向上、充满活力的幸福乐园。
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关键词
专业成长
聚焦
乐团
教师生命
园本教研
办园理念
幼儿园
催化剂
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职称材料
小鸟
5
作者
熊小菱
《今日教育(当代幼教)》
2010年第6期41-42,共2页
活动背景:1.来源于生活:教师示范、幼儿模仿的教学方法,许多年来一直被看作是幼儿园集体唱歌教学的唯一方法,而且实践也已经证明这类方法对幼儿的音乐成长是有益和有效的。然而,近年来,随着人们教育观念的不断进步以及教育目标...
活动背景:1.来源于生活:教师示范、幼儿模仿的教学方法,许多年来一直被看作是幼儿园集体唱歌教学的唯一方法,而且实践也已经证明这类方法对幼儿的音乐成长是有益和有效的。然而,近年来,随着人们教育观念的不断进步以及教育目标体系的不断发展,学习歌曲和学习歌唱的技能早已不是歌唱活动的仅有目的了。
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关键词
教育目标体系
歌唱活动
幼儿园
教师示范
教学方法
唱歌教学
教育观念
学习
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职称材料
我对会议的四点体会
6
作者
冉义娟
《今日教育(当代幼教)》
2010年第4期11-11,共1页
在我看来此次会议,既是工作会,又是培训会,既总结了过去一年的工作经验,又安排布置了今年的幼教工作。两天会议,内容丰富,有对幼儿园等级管理工作的经验交流,有对如何开展新形势下教研工作的专题讲座,还有对我市幼儿园等级管理...
在我看来此次会议,既是工作会,又是培训会,既总结了过去一年的工作经验,又安排布置了今年的幼教工作。两天会议,内容丰富,有对幼儿园等级管理工作的经验交流,有对如何开展新形势下教研工作的专题讲座,还有对我市幼儿园等级管理标准的详细解读。
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关键词
工作经验
幼教工作
经验交流
管理工作
专题讲座
教研工作
等级管理
幼儿园
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职称材料
“小捣蛋”的恶作剧——教育之诀也在“疏”
7
作者
汪玉琴
《今日教育(当代幼教)》
2010年第6期21-22,共2页
我连续三天发现班上厕所里出现红色积木。是哪个宝贝在捣蛋呢?于是我决定今天跟踪所有入厕的孩子。一定要找出这个“小捣蛋”。
关键词
“疏”
恶作剧
教育
积木
宝贝
孩子
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职称材料
菡菡遗尿怎么办?——一个遗尿孩子的个案研究
8
作者
罗芙蓉
《今日教育(幼教金刊)》
2012年第7期64-65,共2页
一、研究背景和意义 菡菡是小班一个3岁半的小女孩.长得白白净净.笑起来有两个可爱的小酒窝。经过一段时间的观察发现:菡菡平时有点好动,不爱与小朋友交往,大多数时候是一个人站在一旁,看着别的小朋友嬉戏玩耍,好像对什么事都...
一、研究背景和意义 菡菡是小班一个3岁半的小女孩.长得白白净净.笑起来有两个可爱的小酒窝。经过一段时间的观察发现:菡菡平时有点好动,不爱与小朋友交往,大多数时候是一个人站在一旁,看着别的小朋友嬉戏玩耍,好像对什么事都不感兴趣。开学以来,菡菡经常尿裤子,时常坐在座位上或玩耍时就尿了.而且很频繁,有时一天尿两三次。特别是午睡时,几乎天天都尿床.班上有的小朋友已经开始讥笑她.
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关键词
幼儿教育
学前教育
教育方法
幼儿园
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职称材料
大班科学活动 围棋的船
9
作者
罗芙蓉
《今日教育(幼教金刊)》
2015年第3期40-40,共1页
活动目标: 1.尝试探索改变橡皮泥和锡箔纸形状,让其能浮在水面上。 2.学习用自己喜欢的符号记录实验结果。
关键词
围棋
活动目标
船
橡皮泥
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职称材料
让爱留香
10
作者
林艳
《今日教育(幼教金刊)》
2011年第12期54-54,共1页
“赠人玫瑰,手有余香”。回想八年的从教经历.我深深领悟到——爱是教育的出发点.没有爱就没有教育。古语说得好:“亲其师,则信其道;信其道,则循其步。”在工作中我坚持用爱来感化幼儿.呵护他们健康成长。
关键词
教育
教师
爱心
幼教工作
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职称材料
爱需要正确的表达
11
作者
汪玉琴
《早期教育(幼教·教育教学)》
2011年第12期31-31,共1页
开学以来,我一直为孩子们不断地状告煜博侵犯他们面片恼、我也很着急。
关键词
爱的表达
表达方式%
社会交往
年幼孩子
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职称材料
“四季”交响曲
12
作者
汪玉琴
《今日教育(幼教金刊)》
2013年第9期16-17,共2页
作为一名在幼教沃土上耕耘了21年的幼教工作者。回顾这些年的成长历程,有甜蜜也有辛酸,有成功也有挫折,有希望也有过迷茫。寒来暑往,一路走来,从懵懂到初醒,从奋进到收获。其间离不开专家的指点,离不开前辈的引导.离不开自己的...
作为一名在幼教沃土上耕耘了21年的幼教工作者。回顾这些年的成长历程,有甜蜜也有辛酸,有成功也有挫折,有希望也有过迷茫。寒来暑往,一路走来,从懵懂到初醒,从奋进到收获。其间离不开专家的指点,离不开前辈的引导.离不开自己的努力。更离不开家长们的殷切期待。
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关键词
幼儿教育
学前教育
幼儿园
幼儿老师
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职称材料
题名
筑牢安全保护墙 构建平安幼儿园——幼儿意外伤害原因及对策探索
被引量:
2
1
作者
黄家菊
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2014年第36期20-21,共2页
文摘
近年来,幼儿园意外伤害事故频频发生,使幼儿的安全问题彰显得尤为重要。追溯幼儿园意外伤害发生的原因,探寻幼儿园安全教育对策,对幼儿园师生进行安全教育,有效防范意外事故的发生,显得更加的迫切和重要。
关键词
幼儿园安全
意外伤害
原因
对策
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
幼儿园园本培训管理策略研究
被引量:
1
2
作者
黄家菊
汪玉琴
熊小菱
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《师资建设(双月刊)》
2013年第6期65-67,共3页
文摘
教师水平在很大程度上决定了国家教育水平。教师专业成长也决定了学校办学质量。教师的专业成长需要科学、合理的培训与引领。以下是我园园本教师培训方面的尝试:
关键词
培训管理
幼儿园
教师专业成长
教师水平
教育水平
办学质量
成长需要
教师培训
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
从小鸿森的转变想到的……
3
作者
熊小菱
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2014年第36期118-119,共2页
文摘
坚持正面教育,从情感上给予学生更多的关注、包容和爱。我以幼儿园的中具有攻击性行为的小鸿森为例,在正视他的这一问题的前提下,通过发掘并发挥其动作灵敏、精力旺盛、喜欢参加体育活动和喜欢帮助老师做事等优点,对其进行正面教育,以此为幼儿的健康成长提供教学范例。
关键词
幼教
正面教育
情感教育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
聚焦专业成长,打造快乐团队
4
作者
黄家菊
冉义娟
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《师资建设》
2011年第11期74-76,共3页
文摘
一所好的幼儿园,给予教师的不仅是一份职业,更应为教师生命质量的提升提供有效的途径。我们坚持“与童心共振,构幸福乐园”办园理念,以园本教研为铺路石,以联园教研为催化剂,以快乐团队为助推器,聚焦教师的专业成长,构建团结向上、充满活力的幸福乐园。
关键词
专业成长
聚焦
乐团
教师生命
园本教研
办园理念
幼儿园
催化剂
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
小鸟
5
作者
熊小菱
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2010年第6期41-42,共2页
文摘
活动背景:1.来源于生活:教师示范、幼儿模仿的教学方法,许多年来一直被看作是幼儿园集体唱歌教学的唯一方法,而且实践也已经证明这类方法对幼儿的音乐成长是有益和有效的。然而,近年来,随着人们教育观念的不断进步以及教育目标体系的不断发展,学习歌曲和学习歌唱的技能早已不是歌唱活动的仅有目的了。
关键词
教育目标体系
歌唱活动
幼儿园
教师示范
教学方法
唱歌教学
教育观念
学习
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
我对会议的四点体会
6
作者
冉义娟
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2010年第4期11-11,共1页
文摘
在我看来此次会议,既是工作会,又是培训会,既总结了过去一年的工作经验,又安排布置了今年的幼教工作。两天会议,内容丰富,有对幼儿园等级管理工作的经验交流,有对如何开展新形势下教研工作的专题讲座,还有对我市幼儿园等级管理标准的详细解读。
关键词
工作经验
幼教工作
经验交流
管理工作
专题讲座
教研工作
等级管理
幼儿园
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
“小捣蛋”的恶作剧——教育之诀也在“疏”
7
作者
汪玉琴
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2010年第6期21-22,共2页
文摘
我连续三天发现班上厕所里出现红色积木。是哪个宝贝在捣蛋呢?于是我决定今天跟踪所有入厕的孩子。一定要找出这个“小捣蛋”。
关键词
“疏”
恶作剧
教育
积木
宝贝
孩子
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
菡菡遗尿怎么办?——一个遗尿孩子的个案研究
8
作者
罗芙蓉
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2012年第7期64-65,共2页
文摘
一、研究背景和意义 菡菡是小班一个3岁半的小女孩.长得白白净净.笑起来有两个可爱的小酒窝。经过一段时间的观察发现:菡菡平时有点好动,不爱与小朋友交往,大多数时候是一个人站在一旁,看着别的小朋友嬉戏玩耍,好像对什么事都不感兴趣。开学以来,菡菡经常尿裤子,时常坐在座位上或玩耍时就尿了.而且很频繁,有时一天尿两三次。特别是午睡时,几乎天天都尿床.班上有的小朋友已经开始讥笑她.
关键词
幼儿教育
学前教育
教育方法
幼儿园
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
大班科学活动 围棋的船
9
作者
罗芙蓉
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2015年第3期40-40,共1页
文摘
活动目标: 1.尝试探索改变橡皮泥和锡箔纸形状,让其能浮在水面上。 2.学习用自己喜欢的符号记录实验结果。
关键词
围棋
活动目标
船
橡皮泥
分类号
TN957.51 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
让爱留香
10
作者
林艳
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2011年第12期54-54,共1页
文摘
“赠人玫瑰,手有余香”。回想八年的从教经历.我深深领悟到——爱是教育的出发点.没有爱就没有教育。古语说得好:“亲其师,则信其道;信其道,则循其步。”在工作中我坚持用爱来感化幼儿.呵护他们健康成长。
关键词
教育
教师
爱心
幼教工作
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
爱需要正确的表达
11
作者
汪玉琴
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2011年第12期31-31,共1页
文摘
开学以来,我一直为孩子们不断地状告煜博侵犯他们面片恼、我也很着急。
关键词
爱的表达
表达方式%
社会交往
年幼孩子
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
“四季”交响曲
12
作者
汪玉琴
机构
重庆市武隆县示范幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2013年第9期16-17,共2页
文摘
作为一名在幼教沃土上耕耘了21年的幼教工作者。回顾这些年的成长历程,有甜蜜也有辛酸,有成功也有挫折,有希望也有过迷茫。寒来暑往,一路走来,从懵懂到初醒,从奋进到收获。其间离不开专家的指点,离不开前辈的引导.离不开自己的努力。更离不开家长们的殷切期待。
关键词
幼儿教育
学前教育
幼儿园
幼儿老师
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
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发文年
被引量
操作
1
筑牢安全保护墙 构建平安幼儿园——幼儿意外伤害原因及对策探索
黄家菊
《教育教学论坛》
2014
2
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职称材料
2
幼儿园园本培训管理策略研究
黄家菊
汪玉琴
熊小菱
《师资建设(双月刊)》
2013
1
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职称材料
3
从小鸿森的转变想到的……
熊小菱
《教育教学论坛》
2014
0
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职称材料
4
聚焦专业成长,打造快乐团队
黄家菊
冉义娟
《师资建设》
2011
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职称材料
5
小鸟
熊小菱
《今日教育(当代幼教)》
2010
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职称材料
6
我对会议的四点体会
冉义娟
《今日教育(当代幼教)》
2010
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职称材料
7
“小捣蛋”的恶作剧——教育之诀也在“疏”
汪玉琴
《今日教育(当代幼教)》
2010
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职称材料
8
菡菡遗尿怎么办?——一个遗尿孩子的个案研究
罗芙蓉
《今日教育(幼教金刊)》
2012
0
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职称材料
9
大班科学活动 围棋的船
罗芙蓉
《今日教育(幼教金刊)》
2015
0
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职称材料
10
让爱留香
林艳
《今日教育(幼教金刊)》
2011
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职称材料
11
爱需要正确的表达
汪玉琴
《早期教育(幼教·教育教学)》
2011
0
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职称材料
12
“四季”交响曲
汪玉琴
《今日教育(幼教金刊)》
2013
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