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浅谈小学数学教学中学生阅读能力的培养
被引量:
2
1
作者
冯应利
《新课程》
2016年第22期171-171,共1页
一、数学阅读不容忽视 有这样一道题:一块靠墙的长方形菜地,长是6米,宽比长短30分米。要给这块菜地围上篱笆,至少要多少米的篱笆?这道题的错误率特高。仔细问问孩子才知道:有些孩子没注意单位,还有的孩子忘记了是靠墙,还有的...
一、数学阅读不容忽视 有这样一道题:一块靠墙的长方形菜地,长是6米,宽比长短30分米。要给这块菜地围上篱笆,至少要多少米的篱笆?这道题的错误率特高。仔细问问孩子才知道:有些孩子没注意单位,还有的孩子忘记了是靠墙,还有的孩子不能正确理解句中的“至少”。还有一道判断题,题目是:判断下面各题(正确的打“T”,错误的打“F”)。许多学生不明白题意,还是按照以前遇到过的对的打“姨”,错的打“伊”做题,导致该题失分。究其原因是他们在做题之前根本就没有阅读过题目要求,也就根本谈不上按要求正确完成习题了……对于作业中孩子们的错误,有时我们小结为孩子的粗心大意。其实不然,这些实际上就是没有养成一种良好的数学阅读习惯。因此,培养学生的数学阅读能力就显得尤为重要,不容忽视。
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关键词
阅读能力
数学教学
中学生
培养
小学
数学阅读
阅读习惯
孩子
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职称材料
浅谈小学语文阅读教学的重要性及促进方式
2
作者
陈燕
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第29期106-106,共1页
小学语文阅读教学中培养学生良好的阅读习惯是教学能够取得长久进步的重要策略,因而对语文阅读教学必须要引起重视,分析当前教学存在的问题,并对问题形成的原因进行深度剖析,透过现象看本质,从根本上改善小学语文阅读教学的弊端。文章...
小学语文阅读教学中培养学生良好的阅读习惯是教学能够取得长久进步的重要策略,因而对语文阅读教学必须要引起重视,分析当前教学存在的问题,并对问题形成的原因进行深度剖析,透过现象看本质,从根本上改善小学语文阅读教学的弊端。文章简要分析了小学语文阅读教学对于学生综合素质提升的重要性,同时提出具有价值性的教学改革策略,不断改善学生语文阅读学习的效能。
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关键词
小学语文
阅读教学
重要性
教学策略
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职称材料
浅谈怎样做一名校长
3
作者
蔡明智
《新课程学习》
2013年第11期159-159,共1页
校长是一所学校的灵魂人物。校长的思想,引领着学校的发展方向;校长的工作作风,熏染着学校的教风、学风;校长的素养,形成一所学校的文化底蕴。
关键词
校长
思想者
“仁”者
文化素养
民主管理
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职称材料
从教师“集体备课”想到学生“集体命题作业”
4
作者
冯德成
《新课程》
2016年第22期192-192,共1页
论述了在全面推广素质教育、减轻学生过重课业负担的今天,教师通过在教研过程中的集体备课而想到了在学生中的作业改革,让学生自己进行集体命题作业。经过重重努力,终于初见效果。
关键词
素质教育
课业负担
大胆探索
课业改革
创新意识
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职称材料
执著的爱,让“问题班”没“问题”——我的教育故事点滴
5
作者
蒋三七
《新课程学习》
2015年第10期176-176,共1页
通过教育过程中接收一个有名的“问题班”所遇到的难题,在教育过程中,用真诚、执著的爱心转变了班级面貌,从中感悟颇多。
关键词
事例前奏
教育事例
教育感悟
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职称材料
爱学生需要技巧
6
作者
蒋三七
《新课程》
2015年第16期23-23,共1页
论述了语文教学过程中面对所谓“学困生”对老师的理解的误区,通过教师的反省和实际的工作,老师改变了过去的教学方式,有技巧地向学生付出爱。
关键词
困惑
重视
倾听表达
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职称材料
题名
浅谈小学数学教学中学生阅读能力的培养
被引量:
2
1
作者
冯应利
机构
重庆市永川区双竹小学
出处
《新课程》
2016年第22期171-171,共1页
文摘
一、数学阅读不容忽视 有这样一道题:一块靠墙的长方形菜地,长是6米,宽比长短30分米。要给这块菜地围上篱笆,至少要多少米的篱笆?这道题的错误率特高。仔细问问孩子才知道:有些孩子没注意单位,还有的孩子忘记了是靠墙,还有的孩子不能正确理解句中的“至少”。还有一道判断题,题目是:判断下面各题(正确的打“T”,错误的打“F”)。许多学生不明白题意,还是按照以前遇到过的对的打“姨”,错的打“伊”做题,导致该题失分。究其原因是他们在做题之前根本就没有阅读过题目要求,也就根本谈不上按要求正确完成习题了……对于作业中孩子们的错误,有时我们小结为孩子的粗心大意。其实不然,这些实际上就是没有养成一种良好的数学阅读习惯。因此,培养学生的数学阅读能力就显得尤为重要,不容忽视。
关键词
阅读能力
数学教学
中学生
培养
小学
数学阅读
阅读习惯
孩子
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
浅谈小学语文阅读教学的重要性及促进方式
2
作者
陈燕
机构
重庆市永川区双竹小学
校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第29期106-106,共1页
文摘
小学语文阅读教学中培养学生良好的阅读习惯是教学能够取得长久进步的重要策略,因而对语文阅读教学必须要引起重视,分析当前教学存在的问题,并对问题形成的原因进行深度剖析,透过现象看本质,从根本上改善小学语文阅读教学的弊端。文章简要分析了小学语文阅读教学对于学生综合素质提升的重要性,同时提出具有价值性的教学改革策略,不断改善学生语文阅读学习的效能。
关键词
小学语文
阅读教学
重要性
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈怎样做一名校长
3
作者
蔡明智
机构
重庆市永川区双竹小学
出处
《新课程学习》
2013年第11期159-159,共1页
文摘
校长是一所学校的灵魂人物。校长的思想,引领着学校的发展方向;校长的工作作风,熏染着学校的教风、学风;校长的素养,形成一所学校的文化底蕴。
关键词
校长
思想者
“仁”者
文化素养
民主管理
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
从教师“集体备课”想到学生“集体命题作业”
4
作者
冯德成
机构
重庆市永川区双竹小学
校
出处
《新课程》
2016年第22期192-192,共1页
文摘
论述了在全面推广素质教育、减轻学生过重课业负担的今天,教师通过在教研过程中的集体备课而想到了在学生中的作业改革,让学生自己进行集体命题作业。经过重重努力,终于初见效果。
关键词
素质教育
课业负担
大胆探索
课业改革
创新意识
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
执著的爱,让“问题班”没“问题”——我的教育故事点滴
5
作者
蒋三七
机构
重庆市永川区双竹小学
出处
《新课程学习》
2015年第10期176-176,共1页
文摘
通过教育过程中接收一个有名的“问题班”所遇到的难题,在教育过程中,用真诚、执著的爱心转变了班级面貌,从中感悟颇多。
关键词
事例前奏
教育事例
教育感悟
分类号
U415.5 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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职称材料
题名
爱学生需要技巧
6
作者
蒋三七
机构
重庆市永川区双竹小学
校
出处
《新课程》
2015年第16期23-23,共1页
文摘
论述了语文教学过程中面对所谓“学困生”对老师的理解的误区,通过教师的反省和实际的工作,老师改变了过去的教学方式,有技巧地向学生付出爱。
关键词
困惑
重视
倾听表达
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学数学教学中学生阅读能力的培养
冯应利
《新课程》
2016
2
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职称材料
2
浅谈小学语文阅读教学的重要性及促进方式
陈燕
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
0
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职称材料
3
浅谈怎样做一名校长
蔡明智
《新课程学习》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
从教师“集体备课”想到学生“集体命题作业”
冯德成
《新课程》
2016
0
下载PDF
职称材料
5
执著的爱,让“问题班”没“问题”——我的教育故事点滴
蒋三七
《新课程学习》
2015
0
下载PDF
职称材料
6
爱学生需要技巧
蒋三七
《新课程》
2015
0
下载PDF
职称材料
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