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四个导向:变革中小学校督导评价
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作者 杜大志 梅永鲜 胡方 《未来教育家》 2020年第6期63-65,共3页
习近平总书记在全国教育大会讲话中指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子... 习近平总书记在全国教育大会讲话中指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。2020年2月. 展开更多
关键词 教育体制改革 立德树人 中小学校 督导评价 评价导向 人才培养体系 指挥棒 更高水平
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