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校本综合实践课程的开发
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作者 田林 《师资建设(双月刊)》 2016年第5期87-88,共2页
由重庆市教科院牵头,全市5所初级中学参与的初中综合实践活动课程教材中5个章节的编写,丰富了初中综合实践活动课程的内容。我校参与了信息技术与生活课题的编写,下面谈谈我校的具体思路和方法。
关键词 综合实践课程 综合实践活动课程 开发 校本 课程教材 初级中学 信息技术 重庆市
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初中语文阅读的多元解读 被引量:1
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作者 杨平 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期208-208,共1页
在当前时期,社会中所蕴含的信息是较为丰富的,而这些信息只有通过有效的阅读才能获取到,从这个角度来说,阅读能力的提升是至为关键的,也是语文教学中必须要予以关注的。本文就初中语文阅读的多元解读进行研究分析。
关键词 初中语文 多元解读 理论性研究
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加强英语教学研究,落实核心素养培养途径
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作者 夏军 《师资建设》 2017年第3期72-73,共2页
近期,《中国学生发展核心素养》由课题组发布,由北京师范大学联合国内高校近百位专家组织的课题组从文化基础、自主发展、社会参与三个维度定义“学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”,综合表现为人... 近期,《中国学生发展核心素养》由课题组发布,由北京师范大学联合国内高校近百位专家组织的课题组从文化基础、自主发展、社会参与三个维度定义“学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。 展开更多
关键词 英语教学研究 素养 培养 北京师范大学 社会发展需要 学生发展 文化基础 自主发展
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浅谈初中语文教师必备的素养
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作者 杨平 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第1期18-18,共1页
随着经济的发展,社会对人才的要求逐渐提高,与此同时,对教师的素质要求也有所提高,而初中阶段作为学生校园生活的重要阶段,对教师的素养要求则更高。本文就初中语文为切入点,探讨初中语文教师必备的素养。
关键词 初中语文 素养 教学风格
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