构建小学数学快乐课堂之我见

一直以来,由于受应试教育及师道尊严的影响,学生的课堂权利一直没有引起足够的重视,以致许多孩子失去童年的欢乐和自由,失去了全面发展的条件和环境。可以说：让数学课插上“快乐翅膀”,关注学生的课堂生活质量,已成为教育界人士的共识,也是每一个数学教师的追求。

浅谈小学生写作训练

本论文探讨了农村小学语文教学过程中写作的训练,写作是学生应用语言文字进行表达和交流的重要形式,是学生语言素养的综合体现。而如何培养学生写作的兴趣和自信,让孩子们愿意写、喜欢写、乐于写,而且正确运用词语及标点符号是写作教学的一大重点,也摆在教师面前的一个课题。

适应新理念 践行新课标——探析新课标下的小学语文教学

新世纪的基础教育课程改革需要教师在与课程一起成长的实践中努力提升自我，开创出一个全新的、生机勃勃的小学语文教学新天地。