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初中学校管理的内涵及建设策略探究
被引量:
3
1
作者
毛德华
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第9期36-36,共1页
初中学校的管理,是我国整个教育环节里较为重要的阶段,在学校的日常教育管理中,怎样将传统的以学习成绩为主、纪律要求为辅的管理方式与现代化的诚信、人文、法制、素质教育、开放式教育、个性化教育等管理方式相结合,教育发展初中学生...
初中学校的管理,是我国整个教育环节里较为重要的阶段,在学校的日常教育管理中,怎样将传统的以学习成绩为主、纪律要求为辅的管理方式与现代化的诚信、人文、法制、素质教育、开放式教育、个性化教育等管理方式相结合,教育发展初中学生的综合文化素质,是现阶段初中学校管理的重中之重。本文就初中学校管理建设展开讨论。
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关键词
初中学校
管理内涵
建设策略
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职称材料
初中英语跨区域同步教学平台资源建设与共享的研究
2
作者
张国利
《真情》
2021年第7期45-45,共1页
随着课程改革的深入,资源共享的教学状况越来越明显的突出,促使各方面的教学成果,有机地统一起来,更好地为教育者服务,已经成为当前最为重要的教学特色。本人结合初中英语课堂教学实践,深入的研究跨区域同步教学平台资源建设与共享,搜...
随着课程改革的深入,资源共享的教学状况越来越明显的突出,促使各方面的教学成果,有机地统一起来,更好地为教育者服务,已经成为当前最为重要的教学特色。本人结合初中英语课堂教学实践,深入的研究跨区域同步教学平台资源建设与共享,搜集和整理与本学科有关的教学资源,凝聚教学智慧,形成强大的力量,不断的开发课程内容,激活学生的英语思维,促使学生的各个方面紧密的结合起来,打造最为优质的初中英语课堂教学资源与提高整体的课堂教学效率。
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关键词
初中英语
跨区域
同步教学平台
资源建设
共享
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职称材料
初中英语教学中的合作学习研究
3
作者
张卫
《教育界(教师培训)》
2011年第10期86-86,共1页
课堂教学就是发现问题、分析问题、解决问题的过程,通过这一过程教师完成了教育教学任务,落实了教学目标,学生获得了解决问题的知识、手段和能力,获得了新知,也进一步培养了学生思考的好习惯。在英语课教学中,教师应提高问题意识...
课堂教学就是发现问题、分析问题、解决问题的过程,通过这一过程教师完成了教育教学任务,落实了教学目标,学生获得了解决问题的知识、手段和能力,获得了新知,也进一步培养了学生思考的好习惯。在英语课教学中,教师应提高问题意识,创设问题情境,设置有意义的问题,引导学生解决问题,通过探究、研讨,突出学生的主体地位,促进学生发展。
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关键词
初中英语
教学
合作学习
研究
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职称材料
浅谈目前初中物理课堂教学中应重视和普遍存在的问题分析
4
作者
廖安平
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期157-157,共1页
物理教学极具抽象性,初中物理教学应该深入分析当下自身教学中存在的问题,采取针对性的措施如树立正确的现代教育理念、重视多媒体的优化应用、重视教学实践,培养学生的动手能力等促进课堂教学整体有效性的提升。
关键词
初中物理
课堂教学
问题
措施
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职称材料
浅析初中数学作业批改的方法与原则
5
作者
刘筠
《教育界(教师培训)》
2014年第10期114-114,共1页
批改作业是教学环节的一个重要组成部分,数学教学的改革应包括作业批改的改革,不仅省时、省力,又能调动学生的积极性。
关键词
初中数学
作业批改
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职称材料
初中物理教学中信息技术的有效应用
6
作者
廖安平
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第7期240-240,242,共2页
现在大多数教学课堂上,都将信息技术和教学相结合,这不仅为教师提供了充足的教学资源,也让学生提高了学习的兴趣,为教育工作的合理开展提供了极大的动力。本文以初中物理教学为例,试论信息技术和初中物理教学整合的意义。让信息技术更...
现在大多数教学课堂上,都将信息技术和教学相结合,这不仅为教师提供了充足的教学资源,也让学生提高了学习的兴趣,为教育工作的合理开展提供了极大的动力。本文以初中物理教学为例,试论信息技术和初中物理教学整合的意义。让信息技术更好的服务于教学,这已经是新时代教师需要关注的重点问题。
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关键词
信息技术物理教学整合
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职称材料
如何指导农村初中生写好作文
7
作者
白光胜
《中华少年》
2016年第26期22-22,共1页
作文难教,作文难写,这是长期困扰着农村初中语文教学的一大难题。针对新的《初中语文新课程标准》的新理念,结合当前农村中学生的写作实际,现就农村初中作文教学的困惑以及相应的对策作点探讨。1作文教学的意义与《新课改》对作文教学...
作文难教,作文难写,这是长期困扰着农村初中语文教学的一大难题。针对新的《初中语文新课程标准》的新理念,结合当前农村中学生的写作实际,现就农村初中作文教学的困惑以及相应的对策作点探讨。1作文教学的意义与《新课改》对作文教学的要求作文教学是语文教学的一个重要组成部分,作文是培养学生良好品质,培养学生健康审美情操,陶冶性情。
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关键词
作文课
语文新课程标准
初中语文教学
初中作文教学
审美情操
文章合为时而著
写作素材
命题作文
心理障碍
作文能力
原文传递
在历史课堂教学中如何培养学生的创新思维
8
作者
张廷华
《中华少年》
2016年第26期39-39,共1页
培养创新人才是二十一世纪教育的主旋律和最显著特征。在历史学教学中要树立创新教育理念,转变教育观念,创新处理教材,扩充知识信息,创新进行教学改革,并增大学生课外阅读量,培养学生的创新能力。
关键词
课堂教学
创新思维
探究
原文传递
题名
初中学校管理的内涵及建设策略探究
被引量:
3
1
作者
毛德华
机构
重庆市江津区塘河初级中学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第9期36-36,共1页
文摘
初中学校的管理,是我国整个教育环节里较为重要的阶段,在学校的日常教育管理中,怎样将传统的以学习成绩为主、纪律要求为辅的管理方式与现代化的诚信、人文、法制、素质教育、开放式教育、个性化教育等管理方式相结合,教育发展初中学生的综合文化素质,是现阶段初中学校管理的重中之重。本文就初中学校管理建设展开讨论。
关键词
初中学校
管理内涵
建设策略
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中英语跨区域同步教学平台资源建设与共享的研究
2
作者
张国利
机构
重庆市江津区塘河初级中学校
出处
《真情》
2021年第7期45-45,共1页
文摘
随着课程改革的深入,资源共享的教学状况越来越明显的突出,促使各方面的教学成果,有机地统一起来,更好地为教育者服务,已经成为当前最为重要的教学特色。本人结合初中英语课堂教学实践,深入的研究跨区域同步教学平台资源建设与共享,搜集和整理与本学科有关的教学资源,凝聚教学智慧,形成强大的力量,不断的开发课程内容,激活学生的英语思维,促使学生的各个方面紧密的结合起来,打造最为优质的初中英语课堂教学资源与提高整体的课堂教学效率。
关键词
初中英语
跨区域
同步教学平台
资源建设
共享
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
初中英语教学中的合作学习研究
3
作者
张卫
机构
重庆市江津区塘河初级中学校
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第10期86-86,共1页
文摘
课堂教学就是发现问题、分析问题、解决问题的过程,通过这一过程教师完成了教育教学任务,落实了教学目标,学生获得了解决问题的知识、手段和能力,获得了新知,也进一步培养了学生思考的好习惯。在英语课教学中,教师应提高问题意识,创设问题情境,设置有意义的问题,引导学生解决问题,通过探究、研讨,突出学生的主体地位,促进学生发展。
关键词
初中英语
教学
合作学习
研究
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
浅谈目前初中物理课堂教学中应重视和普遍存在的问题分析
4
作者
廖安平
机构
重庆市江津区塘河初级中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期157-157,共1页
文摘
物理教学极具抽象性,初中物理教学应该深入分析当下自身教学中存在的问题,采取针对性的措施如树立正确的现代教育理念、重视多媒体的优化应用、重视教学实践,培养学生的动手能力等促进课堂教学整体有效性的提升。
关键词
初中物理
课堂教学
问题
措施
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析初中数学作业批改的方法与原则
5
作者
刘筠
机构
重庆市江津区塘河初级中学校
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第10期114-114,共1页
文摘
批改作业是教学环节的一个重要组成部分,数学教学的改革应包括作业批改的改革,不仅省时、省力,又能调动学生的积极性。
关键词
初中数学
作业批改
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
初中物理教学中信息技术的有效应用
6
作者
廖安平
机构
重庆市江津区塘河初级中学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第7期240-240,242,共2页
文摘
现在大多数教学课堂上,都将信息技术和教学相结合,这不仅为教师提供了充足的教学资源,也让学生提高了学习的兴趣,为教育工作的合理开展提供了极大的动力。本文以初中物理教学为例,试论信息技术和初中物理教学整合的意义。让信息技术更好的服务于教学,这已经是新时代教师需要关注的重点问题。
关键词
信息技术物理教学整合
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何指导农村初中生写好作文
7
作者
白光胜
机构
重庆市江津区塘河初级中学校
出处
《中华少年》
2016年第26期22-22,共1页
文摘
作文难教,作文难写,这是长期困扰着农村初中语文教学的一大难题。针对新的《初中语文新课程标准》的新理念,结合当前农村中学生的写作实际,现就农村初中作文教学的困惑以及相应的对策作点探讨。1作文教学的意义与《新课改》对作文教学的要求作文教学是语文教学的一个重要组成部分,作文是培养学生良好品质,培养学生健康审美情操,陶冶性情。
关键词
作文课
语文新课程标准
初中语文教学
初中作文教学
审美情操
文章合为时而著
写作素材
命题作文
心理障碍
作文能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
在历史课堂教学中如何培养学生的创新思维
8
作者
张廷华
机构
重庆市江津区塘河初级中学校
出处
《中华少年》
2016年第26期39-39,共1页
文摘
培养创新人才是二十一世纪教育的主旋律和最显著特征。在历史学教学中要树立创新教育理念,转变教育观念,创新处理教材,扩充知识信息,创新进行教学改革,并增大学生课外阅读量,培养学生的创新能力。
关键词
课堂教学
创新思维
探究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中学校管理的内涵及建设策略探究
毛德华
《中国科技期刊数据库 科研》
2016
3
下载PDF
职称材料
2
初中英语跨区域同步教学平台资源建设与共享的研究
张国利
《真情》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
初中英语教学中的合作学习研究
张卫
《教育界(教师培训)》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
浅谈目前初中物理课堂教学中应重视和普遍存在的问题分析
廖安平
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
5
浅析初中数学作业批改的方法与原则
刘筠
《教育界(教师培训)》
2014
0
下载PDF
职称材料
6
初中物理教学中信息技术的有效应用
廖安平
《中国科技期刊数据库 科研》
2019
0
下载PDF
职称材料
7
如何指导农村初中生写好作文
白光胜
《中华少年》
2016
0
原文传递
8
在历史课堂教学中如何培养学生的创新思维
张廷华
《中华少年》
2016
0
原文传递
已选择
0
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