小学语文课堂“点拨”艺术探讨

语文学科作为小学教育阶段的重要课程之一,是学习各科知识的基础,所以需要特别重视。而在小学语文教学过程中,如果教师能够适当的点拨学生,不仅能够充分体现教师的引导与启发作用,有可能还能够起到意想不到的的教学效果。本文主要针对小学语文课堂中点拨艺术作深入分析探讨,并且提出一些有效的点拨技巧。

小学“道德与法治”教学的有效策略

践行生本教育理念,提升课堂教学效益,需要教师立足学生实际,与时俱进,勇于实践,让学生充分参与课堂互动中,做课堂的主人,这样才能充分激发学生的潜能,提高学生“道德与法治”的素养。

怎一个“美”字了得——《荷叶圆圆》教学观摩心得

《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课,这是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞。整篇课文行文优美,插图明丽,洋溢着童真、童趣。最近,我有幸观看了重庆江北新村同创国际小学的杨小兰老师为大家献上的观摩课。这堂课无处不体现着“美”,让到堂的所有学生和老师浸润在美的享受中。

开开心心地学习 快快乐乐地成长——2021年秋季开学典礼致辞

今天,彩球与绿叶共舞,鲜花与笑脸相映,我们开学啦!在这阳光灿烂的九月,我们贾嗣小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。首先,让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎!亲爱的一年级小朋友们,欢迎你们到贾嗣小学就读,欢迎你们成为贾小的主人。我们贾嗣小学有许多优秀的老师、勤奋的同学,有一流的教学设备,有丰富的校园文化.

传统文化进校园的实践的思考

文化是一种精神、一种信念、一种力量,是民族的血脉,是人民的精神家园。习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中指出：＂中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。＂可见,重视传统文化的教育,于国于家于人都起着举足轻重的作用。