仰望星空脚踏实地——赴山东烟台开发区第六小学挂职锻炼收获点滴

2017年11月11日,来自全区各级学校29名校长学员参加了2017年江津区中小学校长高端培训.根据工作安排,11月20日至12月8日我被分派到了烟台开发区第六小学进行了为期三周的校长挂职学习锻炼.20天时间虽短,但走在开发区六小的每一天,用心体验着六小每一个精致的管理细节,我感觉到他们的理念、他们的精神是看得见摸得着的,我被他们深深地打动着,也在深深地感悟着.感悟之一:革命传承,底蕴深厚烟台开发区第六小学原名奇章小学,始建于1939年.第一任校长为于业功,中共福山县宣传部部长,他以奇章小学校长的身份为掩护,开展抗日活动,1941年2月英勇牺牲.

小学生英语口语交际能力提升的策略分析

为了有效提高小学生英语口语交际能力,提升小学生对英语的实际运用能力,本文主要从夯实英语基础知识、鼓励学生大声朗读、创设英语口语环境和运用英语情境教学四方面入手,简要分析提升小学生英语口语交际能力的策略。

新课程背景下多媒体与小学语文教学的整合

小学语文新课程标准提出:教师在教学过程中要重视运用现代信息技术,改革课堂教学模式,以激发小学生对学习的积极性。因此,提高小学语文课堂教学效率,实现卓越课堂,就必须在学科教学中引入多媒体,并切实加以整合,让现代教学媒体给教学带来生机,让课堂因现代教学媒体的应用变得生动。

农村小学留守儿童心理健康与教育策略

农村小学留守儿童所处的家庭环境、社会环境与其他在校的小学生有着明显的差异,使得农村小学留守儿童的心理问题令人担忧。怎样促使农村小学留守儿童养成健康的心理成了摆在广大教育工作者面前一个不容忽视的问题。帮助这部分孩子心理健康成长有着重要的教育意义和社会意义。本文将从农村小学留守儿童心理问题的现状、教育策略两个方面进行阐述。