小学数学生活化教学浅谈

数学知识来源于生活,又服务于生活,我们学习数学知识的最终目的也是为了运用数学知识来解决生活中的问题,因此,我们的数学教学一定要注重与实际生活的紧密结合。尤其是在小学数学教学中,教师一定要合理地将数学知识进行生活化处理,这样,学生才能感受到数学知识就在身边,更加愿意学习数学知识,更加热爱生活、热爱数学。为此,本文对小学数学生活化教学进行初步探讨。

小学数学课堂管理浅析

课堂管理是有效教学的重要部分，也是教师最关注的领域之一，是影响课堂教学的重要因素。想要成为一个良好的管理者，教师除了认真教学外，还应做好课堂管理的设计。

现实版田忌赛马引发的思考

一篇课文引出事端 《田忌赛马》是语文教材里的一篇课文。这个故事很有趣,也很能启发人的心智。这学期开学初的一次班级故事会上,我给同学们讲了这个故事。让人意想不到的是,这个故事竟引出了一场“风波”。 事情是这样的：学校结合本区的“创卫”工作,引导学生垃圾分类,大队部开展各班可回收垃圾回收活动。同学们可以把在学校和家里产生的可回收垃圾,比如废纸、玻璃瓶、废旧塑料、废旧金属等收集起来,每周交大队部。