论数学游戏在英语听说教学中的作用

1、前言 随着世界经济的发展,信息化时代的到来,世界各国贸易往来日益频繁,语言的不同对交流沟通造成了障碍;在此情况下,英语便作为一门国际通用语言被广泛的使用,所以英语教学得到我国教育部门的重视,在全国不断的推广和普及.而在多年的教学当中,由于教学经验和教学认知不足,往往使英语教学误入应试教学的道路.所以培养少儿听说能力是目前英语教学的当务之急.如何培养少儿的听说能力？本课题将会从数学游戏对英语听说教学的促进作用展开研究,为英语听说教学提供理论依据和实践经验.