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小学数学教学评一体化教学模式探析
被引量:
14
1
作者
杨宇
刘衍利
《数学学习与研究》
2022年第12期92-94,共3页
如何提升小学数学教学的有效性,进一步提高课程教学的质量和效率,这是很多一线教师所要面临的难题.然而,教学评一体化教学模式就是解决以及改善此问题的有效途径.文本先说明小学数学教学中实现教学评一体化的必要性,再对小学数学教学评...
如何提升小学数学教学的有效性,进一步提高课程教学的质量和效率,这是很多一线教师所要面临的难题.然而,教学评一体化教学模式就是解决以及改善此问题的有效途径.文本先说明小学数学教学中实现教学评一体化的必要性,再对小学数学教学评一体化教学模式探索进行阐述.
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关键词
小学数学
教学评一体化
教学模式
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学评一体化教学模式探析
被引量:
14
1
作者
杨宇
刘衍利
机构
重庆市沙坪坝区融汇沙坪坝小学校重庆市沙坪坝区磁器口小学
出处
《数学学习与研究》
2022年第12期92-94,共3页
文摘
如何提升小学数学教学的有效性,进一步提高课程教学的质量和效率,这是很多一线教师所要面临的难题.然而,教学评一体化教学模式就是解决以及改善此问题的有效途径.文本先说明小学数学教学中实现教学评一体化的必要性,再对小学数学教学评一体化教学模式探索进行阐述.
关键词
小学数学
教学评一体化
教学模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学数学教学评一体化教学模式探析
杨宇
刘衍利
《数学学习与研究》
2022
14
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