聚焦核心素养 考查关键能力--参加2021年重庆一中首届命题大赛的心得与体会

考试是对学生进行评价的一种重要方式,而命题则是考试效果发挥的关键所在.因此,如何命题就变得非常重要.本文结合命题大赛取得的经验,就如何在命题中聚焦核心素养、考查关键能力进行探讨,希望可以为进一步改善命题效果提供借鉴.

如何有效开展高中物理实验教学

物理是一门以实验为基础的学科,在实验中学生可以更全面、透彻地理解和掌握物理知识。但是深入中学课堂后容易发现,在具体的高中物理实验教学中出现了一个较为普遍的问题：不少教师面对实验教学时找不到合适的教学方式,从而导致学生的物理实验课学习效果不理想。新课标对学生的实验学习提出了新的要求,无形中也对教师的实验教学提出了更高要求,那教师应当如何有效地开展高中物理实验教学呢？对此做了一些思考。

浅谈高中历史教育与多媒体教学的有效结合

现阶段，随着我国教育体制不断完善，教育水平的不断提高，纯粹以传统方式教学高中历史已经不符合现代教育制度的发展。新时代下，需将传统与现代两种教学方式相互结合，从而逐步提高高中历史教育的质量和水平。文章就此问题，提出几点有效的措施和建议，希望对提高高中历史教育的质量和水平贡献一丝绵薄之力。

高中语文任务群教学模式的构建与实践探索

本文主要探讨了高中语文任务群教学模式的构建与实践探索。在分析任务群教学模式理论基础与设计理念的基础上,从任务设计、任务实施和任务评价等方面进行了详细阐述。实践表明,这种教学模式能够有效提升学生的语文素养和学习兴趣,培养学生的合作意识和团队精神,为高中语文教学改革提供了一种新的思路和实践路径。