新形势下临床护理教学组长应具备的素养

临床护理带教是护理工作的重要部分,带教老师是护理教学活动的直接组织者和实施者,是完成临床教学任务的主要力量,临床教学质量的高低,与带教老师的素质密切相关[1]。随着医学护理模式的改变,如何在做好本职工作的同时,又能保证护生的带教质量,这对带教老师提出了新的挑战。为了适应新形势下护理教育改革的发展需要,临床带教老师多由教学组长承担,这就要求其不断的学习,更新知识,改变观念,加强自身素质培养,提高护理带教管理水平。

应用济安舒能治疗Ⅱ-Ⅲ度放射性皮炎的疗效观察

目的探讨济安舒能治疗Ⅱ-Ⅲ度放射性皮炎的治疗效果.方法：收集2008年1月至2008年11月收治的40例放射性皮炎患者,随机分为两组,治疗组20例,用济安舒能喷涂创面治疗,对照组20例采用传统0.75%龙胆紫外涂创面治疗,同时观察两组皮肤损伤的修复效果.结果：治疗组皮肤创面治愈率95%,对照组60%,治疗组平均愈合时间为6.27±1.65天,对照组为9.31±2.12天.治疗组较对照组皮肤创面平均愈合天数明显缩短,皮肤创面粘连发生率和感染发生率明显下降,两组差异有显著性意义（p〈0.01）.结论：济安舒能对Ⅱ-Ⅲ度放射性皮炎的愈合有良好的促进作用.