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初中英语课堂有效地教学策略
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作者 陈勤 《中学生作文指导》 2020年第18期0126-0126,共1页
新课改下的初中英语的教学内容,拓宽了知识面,开拓了学生视域。我们相关的任课教师要从本班学生们的实际情况出发去考量,为他们制定出了科学合理地教学方式,能使得学生们的英语积极性得到发展,使他们的英语学习欲望崭新地发展,能... 新课改下的初中英语的教学内容,拓宽了知识面,开拓了学生视域。我们相关的任课教师要从本班学生们的实际情况出发去考量,为他们制定出了科学合理地教学方式,能使得学生们的英语积极性得到发展,使他们的英语学习欲望崭新地发展,能够使他们积极主动地投入到英语的课堂之中,激发他们的学习兴趣,有利于初中英语课堂高效化地进行开展工作。 展开更多
关键词 初中英语 教学 学生
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用信息化技术提高初中历史课堂效率的体会
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作者 张勇 《电脑乐园》 2019年第10期113-113,共1页
有效性在课堂教学当中是最为重要的一点,但是如何才能将课堂效益进行提高,实现既定的教学目标呢?方法显得非常关键, 只有好的方法才会出好的成果,利用现代技术结合学生实际来进行课堂教学,会使课堂教学质量得到提升。故此本文就用信息... 有效性在课堂教学当中是最为重要的一点,但是如何才能将课堂效益进行提高,实现既定的教学目标呢?方法显得非常关键, 只有好的方法才会出好的成果,利用现代技术结合学生实际来进行课堂教学,会使课堂教学质量得到提升。故此本文就用信息化技术提高 初中历史课堂效率的体会做详细的阐述,同时作者也会在文中分享多年的教学经验,就历史教学谈谈自己的看法,希望能够给读者以启迪。 展开更多
关键词 信息化技术 初中历史课堂 效率
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浅议如何让学生喜欢思想品德课堂
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作者 王治义 《新校园(中旬刊)》 2013年第3期137-137,共1页
无论用什么教法或先进的教育技术,一切教育影响只有通过学生积极的内心活动才能转化为学生的精神财富。培养学生的学习兴趣是教好、教活思品课的根本途径。
关键词 学生 喜欢 思品课堂
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初中数学教学中小组合作学习模式的构建
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作者 苏良林 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期178-178,共1页
合作学习是新课改倡导的重要的学习方式。实践证明,积极有效的合作学习是激发学生潜能、激活学生记忆、开启学生心智的重要手段,当然,如何更高效地开展合作学习,让我们的数学教学课堂焕发出盎然的生机,还需要我们广大教师长期不懈地开... 合作学习是新课改倡导的重要的学习方式。实践证明,积极有效的合作学习是激发学生潜能、激活学生记忆、开启学生心智的重要手段,当然,如何更高效地开展合作学习,让我们的数学教学课堂焕发出盎然的生机,还需要我们广大教师长期不懈地开展探索与实践。本文对初中数学教学中小组合作学习模式的构建进行了探讨。 展开更多
关键词 数学教学 小组合作学习模式 构建策略
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