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让后进生健康成长
被引量:
1
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作者
刘禾
《今日教育》
2009年第7期59-59,共1页
每个班级,都会存在这样一群特别的孩子,学习成绩不好、思想道德欠佳,上课恶作剧、不按时完成作业,他们被称为后进生。隔离,座位分开,用一个无形的圈把他们与其他学生隔离开来;出现状况,一切以罚为手段进行处理;不能避免恶劣影...
每个班级,都会存在这样一群特别的孩子,学习成绩不好、思想道德欠佳,上课恶作剧、不按时完成作业,他们被称为后进生。隔离,座位分开,用一个无形的圈把他们与其他学生隔离开来;出现状况,一切以罚为手段进行处理;不能避免恶劣影响,劝其转学,请选择离开。诚然,这些做法可以让后进生不会再有大的动作,
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关键词
后进生
健康
学习成绩
思想道德
恶作剧
班级
孩子
上课
下载PDF
职称材料
题名
让后进生健康成长
被引量:
1
1
作者
刘禾
机构
重庆市渝中区红岩村小学
出处
《今日教育》
2009年第7期59-59,共1页
文摘
每个班级,都会存在这样一群特别的孩子,学习成绩不好、思想道德欠佳,上课恶作剧、不按时完成作业,他们被称为后进生。隔离,座位分开,用一个无形的圈把他们与其他学生隔离开来;出现状况,一切以罚为手段进行处理;不能避免恶劣影响,劝其转学,请选择离开。诚然,这些做法可以让后进生不会再有大的动作,
关键词
后进生
健康
学习成绩
思想道德
恶作剧
班级
孩子
上课
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G804 [文化科学—运动人体科学]
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题名
作者
出处
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1
让后进生健康成长
刘禾
《今日教育》
2009
1
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