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让历史教学肩负起新时代的使命——《海峡两岸的交往》教学设计与核心素养的培养初探
1
作者
蒋世平
《当代教育》
2020年第1期81-84,共4页
习近平总书记在党的十九大开幕会上深刻指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”在这个新时代面前,我们每一位中华儿女,要“不忘初心,牢记使命”,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”努力奋斗...
习近平总书记在党的十九大开幕会上深刻指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”在这个新时代面前,我们每一位中华儿女,要“不忘初心,牢记使命”,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”努力奋斗。当然,要实现这一伟大目标需要长期的努力,光靠我辈是不行的,所以习近平总书记在报告结尾说到,“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”
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关键词
青年一代
党的十九大
不忘初心
教学设计
海峡两岸
核心素养的培养
习近平总书记
历史方位
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职称材料
题名
让历史教学肩负起新时代的使命——《海峡两岸的交往》教学设计与核心素养的培养初探
1
作者
蒋世平
机构
重庆市渝北区木耳镇渝汉中学
出处
《当代教育》
2020年第1期81-84,共4页
文摘
习近平总书记在党的十九大开幕会上深刻指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”在这个新时代面前,我们每一位中华儿女,要“不忘初心,牢记使命”,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”努力奋斗。当然,要实现这一伟大目标需要长期的努力,光靠我辈是不行的,所以习近平总书记在报告结尾说到,“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”
关键词
青年一代
党的十九大
不忘初心
教学设计
海峡两岸
核心素养的培养
习近平总书记
历史方位
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让历史教学肩负起新时代的使命——《海峡两岸的交往》教学设计与核心素养的培养初探
蒋世平
《当代教育》
2020
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