论初中语文教学中有效的师生互动的实现

语文教育是其他学科教育的根本,可以说语文教学能否达到理想的教学效果是可以直接影响人们思维能力发展的。况且在任何学科的教学当中,师生之间的互动都是必不可少的,对于如今正走入世界的汉语以及中华传统来说更是如此。语文教育承担的不仅仅是学生对于古圣先贤的敬仰之情,更是对于其中所展现的民族气节以及精神文化的传承。而且在语文课堂当中进行师生互动,不仅能够提高学生自身的学习兴趣,同时也是能够提高课堂效率的,因而这种在课堂交流的过程当中实时解决学生的疑难问题是有助于学生对知识的吸收的。然而在如今的课堂当中,在学生与老师的有效交流和互动方面还是存在一些问题的。在本文当中我便会对相关问题进行具体的论述。

新课改下初中数学教学方法的改革与创新分析

随着教学改革的不断深入,对于初中数学教学提出了越来越高的要求。在这样的背景下,教师应该不断的对教学方法进行创新,从而促进教学改革的顺利开展。本文首先分析了目前初中数学教学改革存在的问题,然后针对如何在新课改背景下对初中数学教学改革进行创新提出了几点策略。

初中物理实验教学改革之我见

改进物理实验,使之新奇有趣;激发了学生的好奇心与探究问题的积极主动性。改革实验教学方法,培养学生的创新能力;设计成探究性实验培养学生的创新精神。善于联系生活实际,多借身边之物创新物理实验。培养学生的创新思维,激发学生的创新意识。多项实验合理安排,有机结合,相互促进,彼此补充;将所学的知识,应用于生活实践达到学以致用的目的。

农村村小培养孩子提问能力发展学科素养实践研究

伴随着我国的教育事业的发展,农村地区教授课程的类型增多,农村的教师们也运用各种科学的手段和方法,帮助学生们建立科学的概念,以及培养科学的情感和技能等。学生们完全进入了为他们建立的一个科学世界观念里,而从不产生怀疑。此番举措,虽然在表面上是增加了学生们的科学认识的观念,但是实际上却是在无形中扼杀了他们的创新能力。由此作为契机,本文就如何提高农村学生们的质疑能力和创新思维,提供了方法和措施,希望帮助农村地区的教师更好的完成教学任务,提高农村地区学生们的综合素质能力。

我国养老体育研究的知识图谱分析

通过可视化分析对 CNKI数据库中有关养老体育的200篇文献记录进行统计分析,结果显示:(1)养老体育日渐成为热点研究,且已产生一批比较具有代表性的作者、机构等,但彼此间合作程度不密切;(2)综合现有高质量研究文献后发现,我国养老体育研究的主流趋势是将养老产业与体育产业融合发展,以产业发展带动社会养老,提高养老产业附加值,进而形成新的经济增长点,把公益性的养老服务与市场化的养老产业结合起来,满足老年人需求的同时推动养老产业发展.建议:强化作者和机构间合作,加速成果产出,努力形成一支稳定的作者队伍,培育出具备权威级别和引领作用的作者和研究机构,促进养老体育的理论发展,积极应对我国的老龄化趋势.

初中语文有效教学模式建构的实践探索

建构有效的教学模式是推进新课改的中心要求,也是教师为之奋斗的目标追求。初中语文作为学生全面发展的奠基学科,建构有效的教学模式对学生快速成长有积极意义。但从众多教学实践看,课堂高耗低效现象较严重,除了与传统教学手段有关外,还与教师教学理念分不开,特别与理念指导下的教学行为息息相关。也就是说,建构有效的教学模式,不仅需要转变观念,从传统高耗低效模式中走出来,更需要用新理念指导实践行为,运用新的教学手段实现突围,获得较理想的教学效果,真正提高教学有效性。