高中物理的实验教学模式分析

高中物理属于高中阶段教学中的一门重要的课程,对于物理教学来说,仅仅具备理论知识是完整的,还必须在教学中加入实验内容,实验教学的实施也是高中物理课程改革的重要环节,通过对实验理论以及方法、技能的深入学习,能够提升学生的实验素养以及学习兴趣,培养学生的创新意识,使学生形成严谨、实事求是的科学态度,增强其实践能力.

运用探究式设计课堂教学,强化教学有效性——以《新时代的劳动者》一课为例

新课改理念下的新型教学模式,能够调动学生学习主动性、积极性,能够提高课堂教学效果,本课教学是尝试运用探究式教学模式的实验性课堂,探究式教学是不排斥教师主导作用的教学模式。但是,探究式教学模式更重视学生的主体地位,是要求学生在教师的指导下,能够自主发现问题,增长见识,提高能力,进而实现学生的全面发展的教学模式。因此,探究式教学模式的课堂设计的个性化价值是值得让我们去推崇和追求的。

如何有效实施任务趋动性作文的写作

在语文教学中,作文训练的意义是考查并帮助学生巩固基础知识、培养阅读习惯、提高语文综合素质,是语文教学中非常重要的内容。驱动任务型材料作文是高考写作的改革,因此教师应该及时地更新作文教学理念,改进作文写作指导策略,以帮助学生有效地理解新作文题型、提高写作能力。