试析小学语文教学中学生创造性思维的培养策略

随着我国教育制度的不断完善,教师在小学语文教学中,其教学重点已经由传统的"成绩教学"转变为"素质教学",即学生综合素质的培养。要想从根本上达到这一教学目标,其核心在于培养学生的创造性思维,使其在日常学习中,进一步探索语文知识,在激发自己学习兴趣的同时,还能提高自己的语文学习成绩。

一对一数字化学习应用优势及策略

信息化、数字化教学正在成为未来教育的发展方向。它把以教师为主的教学模式转变为以学习者为中心的教学模式，实现从知识传授为主向能力培养为主转变，从课堂学习为主向多种学习方式转变，有利于提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。一对一数字化学习正在引起教学模式和学习方式的变革，对于促进中小学生的全面发展和自主学习能力的培养具有极大的推动作用。

教学引导要“到位”

教师引导和学生探究是辩证的对立统—体，课堂教学既需要教师指引，也需要学生自主探究；教师指引与学生探究是课堂教学的两个方面，缺一不可。

农村学校如何上好美术课

随着教育改革的进行，农村学校上好美术课至关重要，教师在教学中要面向全体学生，勇于探索、勇于实践。