探究如何提高小学数学课堂教学效率

新时期的教学理念更注重学生的个性化发展、创新思维的培养和自主求知能力的加强。所以,在新时期对小学数学的教学中,我们要从学生的实际情况抓起,培养新时期的优秀人才。

如何让学生在体育活动中树立自信心

随着教育体制的不断改革,体育课在无形中发生变化。不仅仅注重学生的身体素质,还有学生的心理健康教育,尤其是自信心的培养。自信心对一个人的成功有重要的意义,小学生正处于自信心的形成和发展阶段,学校和教师应该教育学生克服自卑心理,学会欣赏自我和悦纳自我,树立"别人行,我也行"的思想。本文作者结合教学实践,对教师如何在体育教学中培养学生的自信心进行了分析。

引导学生主动参与课堂教学活动——让数学课堂“活”起来

"学习的三大要素是接触、综合分析、实际参与。"如何引导学生不仅是行为上的参与——站起来发言,还要达到思维上的参与——是否独立思考,只有这样,数学课堂才算是真正"活"起来了。从引趣激疑,创设情境等方面,探讨如何让学生主动参与数学课堂的策略。