中等职业学校幼教专业美术探讨

幼师美术教学的主要目的是对学生进行审美教育,培养正确的审美情感,使学生能掌握幼教工作所必备的美术基础知识和基本技能。通过美术教育,促进学生全面发展,为培养合格的幼儿教师的素质打下良好的基础。

浅谈中职政治教学中的开放互动式模式

从我国教育的现状来看,中职教育是一种更加注重实践能力和适应社会能力的教育,从形式上看,都在推行素质教育,但是,要想真正实现素质教育的目标,让素质教育的理念切实落实到具体教学实践中,还有待于我们广大教育战线的同志们继续深入研究,关键是要结合素质教育和当前实施的新课程标准,探索出有利于学生自身发展的、可达到教学目标的、有助于学生综合素质和实践能力提升的课堂教学模式。

浅析中职美术教学中存在的问题及策略

随着中职院校的创办,国家已经培养了大批的专业技术人才,也使得中职院校得到迅速的发展。在这个过程中,中职院校的地位不断地上升,逐渐地得到家长和学生的认可。美术是中职学校课程中的重要部分。通过美术学习可以提高学生的艺术修养,促进学生更好的全面的发展。本文对中职美术教学中存在的问题进行分析,并提出相应解决问题的策略,为以后中职美术教学得到更好的发展提供了参考。

润物细无声——浅谈如何做好中职计算机专业班主任工作

计算机是中等职业学校热门专业之一，本专业规模较大，学生人数多，在管理时需要花费更多的时间与精力。从事中职计算机专业班主任工作以来，本人总结了一些经验，希望与诸位班主任分享一下。建议如下：一、重视业务学习，切实提高自身班级管理能力；二、创新班级管理制度，灵活选用管理工具；三、开展安全教育主题活动，在班级里面形成安全文化氛围。

浅谈中职旅游教学中多媒体课件的应用

随着我国经济发展、科技进步,教学技术也在不断的发展。现在应用最广的教学技术就是多媒体技术,多媒体课件给教师教学带来了很多的便利,在中职旅游教学过程中,多媒体课件被广泛应用。

体育教学对中职学生就业基本能力的提升策略研究

为了适应我国经济发展方式的转变和产业结构调整的要求,国家为促进中等职业教育的发展制定了一系列的方针政策。但目前中等职业教育在某些方面的发展上,尤其是在中职毕业生就业基本能力的培养上,还跟不上我国经济快速发展的脚步,一线、高质量技能型人才的紧缺问题依然没有得到有效解决,甚至成为了制约我国经济快速发展的重要因素。

中职计算机应用基础教学创新办法

计算机是现代科技迅猛发展的产物,当今世界的高速运转离不开计算机的独特贡献。当前,社会的发展对中职院校的学生提出了新的更高的要求,特别是在信息技术素养方面,要求必须具备一定的计算机技术能力,以适应工作岗位的需要。因此,与社会发展和企业需求相适应,在中职院校加强了对计算机运用基础课程的教学,特别是近年来,推行了大力度的改革,实用性更加凸显。新形势下,探讨计算机基础课程在广大中职院校开设过程中存在的问题,探索改革创新的有效路径,是广大中职学生成长成才的现实需求。

关于提高中职语文教学效率的几点策略思考

语文是一门综合性极强的人文性学科,中职学生通过语文课程的学习,不仅能提高学生的文学素养,提高自身就业能力,为学生的后续发展有着重要的推动作用。对此,笔者作为一名中职教师,就提高教学效率为题讨论出几点策略。

浅谈关于加强中职语文教学实效性的探讨

语文是中职学校的核心文化课程,在中职学校课程结构中有重要的作用。中职语文课程的学习对于中职学生的职业发展有非常大的帮助,不仅能够实现对学生职业化语言和职业文化的拓展,同时也在培养学生审美情趣、塑造学生思想品德、健全学生心理人格等方面有很大的帮助。然而不幸的是,目前中职语文的教与学都处在一个比较尴尬的境地:一方面,很多中职学生还没有养成良好的学习、思维习惯,在学习过程中比较被动;另一方面,中职语文教学的效果也不甚理想,语文教师的教学观念还比较陈旧。这些问题的存在表明了目前中职学校语文教学的现状危机重重,巫待改革。

情境模拟法在中职语文口语教学中的应用研究

语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,但作为语文教学内容之一的口语交际在语文教学中备受冷落,中职学生的口语交际能力无法达到其专业的要求。本文通过研究认为,情境模拟法在中职语文口语交际教学中有着独到的作用。情境模拟法在中职语文口语教学中的运用,能完善中职语文的课程建设,提高中职学生的口语表达能力,全面提高中职学生的语文素质。

论关于加强中职语文教学实效性的探讨

语文是中职学校的核心文化课程,在中职学校课程结构中有重要的作用。中职语文课程的学习对于中职学生的职业发展有非常大的帮助,不仅能够实现对学生职业化语言和职业文化的拓展,同时也在培养学生审美情趣、塑造学生思想品德、健全学生心理人格等方面有很大的帮助。然而不幸的是,目前中职语文的教与学都处在一个比较尴尬的境地:一方面,很多中职学生还没有养成良好的学习、思维习惯,在学习过程中比较被动;另一方面,中职语文教学的效果也不甚理想,语文教师的教学观念还比较陈旧。这些问题的存在表明了目前中职学校语文教学中危机重重,亟待改革。

浅论中职语文教学方法的改革与创新

中职语文作为一门重要的文化基础课,在整个中职教学中占有举足轻重的地位。如何实施有效的语文教学是每个中等职业语文教师需要研究的问题。结合中职生语文学习的特点,阐述了中职语文教学方法创新的几种途径。

论中职生流失的原因

中职学生的高流失率,影响学生的终身教育,给学校带来严重的负面影响,给国家财政带来严重浪费,阻碍国家快速走向新型工业化道路。流失问题已经严重影响学生、家庭、学校和国家的发展。经笔者多年的班主任工作经验和调研,现多方面的分析中职生流失的原因,减少流失率,以期望达到良好效果。

“职教20条”背景下中职语文融通教学改革策略探究

国家职教20条发布以来,产教融合、跨界融通已成为中职学校教学改革的必然趋势。传统的语文课堂已无法满足新形势下高素质技能型人才的培养需求。本文剖析了中职语文教学现状,结合国内学科跨界融合教学模式改革的优秀案例,提出中职语文与专业、行业、产业相融通的教学改革方案,以期在中职教学改革创新实践中提供可行性参考。

Banach空间中的可变广义KM迭代算法

KM(Krasnoselskii-Mann)迭代算法在解决不动点问题中有重要作用,而且经典的KM迭代算法在Banach空间中弱收敛.在Banach空间考虑可变广义KM迭代算法,借助关键不等式,证明了其收敛性.该算法推广了Banach空间的可变KM迭代算法.

黛玉的眼泪

林黛玉这一形象是因其爱流泪而被读者记住的,这绝非虚言。她的眼泪并非只是相思泪,其复杂的意蕴很值得品味。黛玉的眼泪是感知《红楼梦》和林黛玉情感世界的捷径,也是把握小说情节、体会人物内心世界的一把密钥。