课程思政在高等数学中的运用与实施

育人的根本在于立德,高校立身之本在于立德树人。高等教育课程思政作为新时代条件下加强大学生思想引导的工作创新,对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。高等数学是高校公共基础课程,覆盖面广、授课时间长,是开展思政教育的有效载体。文章分析了高等数学课程思政的必要性、有利条件和对授课教师的工作要求,从绪论、教学、小结等方面提出高等数学课程思政的实施措施。

共同犯罪中共谋的法律问题

一．仅有共谋行为而无实行行为的法律问题 案情：某高校教材科科长王某为给本人及科室其他职工汪某、吕某、雷某共4人谋取额外收入。召集4人共同谋划在采购教材的过程中。采取收入不入账的方式。将书店给学校的折扣款截留一部分用于4人共同私分。其中王某、吕某负责与书店接洽联系，雷某负责截留的折扣款的保管及分发。案发后。汪某的律师指出。由于汪某仅仅参加了4人开会讨论，虽然分有脏款，但案发时已全部退回。

读图思维的探析

揭示视图与物体之间本质的内在属性,达到对视图与物体之间本质的、深刻的、全面的认识。基于"线面分析"和"形体分析"两种读图方法,分别从微观和宏观的角度探析读图思维过程;从读图思维对象和读图思维工具分析得到读图的基本思维形式是形象思维和抽象思维两种思维形式;通过读图的分析过程和想象过程,以图文形式探析读图思维本质的、内在的基本特性——读图思维的交替性与读图思维的动态性。

电子商务的发展对物流业的影响及对策

电子商务通常是指在全球各地广泛的商业贸易活动中,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。本文就电子商务条件下的物流特征、流程进行了论述,并就电子商务的发展对物流业的影响进行了分析,提出了简单的对策。

川渝地区文化服务供给现状分析及对策探讨

以川渝地区的城乡居民阅读状况为切入点,在查阅大量政策、文件、专业报告的基础上,运用问卷访谈、分层随机抽样、实地走访、电话访问等方法,开展文化供给状况调研,了解和分析川渝地区文化供给的来源及现状,针对性地从构建一体化文化供给体系、促进书籍无界流通、推动阅读活动的内涵等方面提出对策和建议。

经济发展与经济伦理简析

本文分析了市场经济不同国度的不同经济发展阶段所出现的道德沦丧与经济违法现象,阐明了“发展”与经济伦理的关系,呼吁在贯彻十六大精神的实践中,在进一步加强社会主义市场法制建设过程中,给予经济伦理、道德建设以高度的关注。