人性化优质护理管理在儿科的应用

目的加强对人性化护理管理在儿科中应用效果的了解。方法选取该院2012年3月—2014年3月收治的儿科患儿74例,随机抽样分成两组,对照组和实验组分别推行常规临床护理管理方法和人性化优质护理管理,观察两组临床护理管理效果。结果 1疼痛评分:实验组无疼、重度疼痛发生率(81.08%、56.76%)明显低于对照组(2.70%、18.92%),差异有统计学意义(P<0.05);2护理满意度:实验组护理满意度(94.59%)显著高于对照组(78.38%),差异有统计学意义(P<0.05);3风险事件发生情况:实验组风险事件、差错、护理纠纷发生率(5.41%、2.70%、5.41%)明显优于对照组(21.62%、18.92%、27.02%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理管理在儿科中具有重要的应用效果,临床上应引起足够重视。

使用法莫替丁治疗小儿胃食管反流性哮喘的效果研究

目的 :探讨使用法莫替丁治疗小儿胃食管反流性哮喘的效果。方法 :选取近期重庆市石柱县人民医院儿科收治的95例胃食管反流性哮喘患儿作为研究对象。随机将这些患儿分为对照组和观察组。对所有患儿均进行常规治疗。在此基础上,为观察组患儿使用法莫替丁进行治疗。观察治疗前后这些患儿的最长反流时间、反流物pH<4的反流次数、反流持续时间>5 min的次数及Boix-ochoa评分。结果 :观察组患儿最长反流时间短于对照组患儿,其反流物pH<4的反流次数及反流时间>5 min的次数少于对照组患儿,其Boix-ochoa评分及哮喘症状评分低于对照组患儿,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 :使用法莫替丁治疗小儿胃食管反流性哮喘可有效地改善患儿胃食管反流的症状及哮喘症状。

中西药结合治疗小儿消化不良性腹泻的临床效果分析

目的:研究并掌握中西药结合治疗小儿消化不良性腹泻的临床疗效。方法:收治消化不良性腹泻的儿童70例,随机平分两组。对照组采用常规的西药治疗方法,多使用药物双歧杆菌四联活菌片。观察组在此基础上额外用参苓白术丸进行治疗。两组都需要口服ORS补液。记录治疗效果。结果:观察组的治疗效果明显,而对照组疗效比较慢。观察组患者治疗总有效率93.43%,高于对照组的71.43%。两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。讨论:采取中西药结合的方法治疗小儿消化不良性腹泻取得了显著的成果,患者和家人对治疗效果也比较满意。

对急性惊厥患儿使用咪哒唑仑与地西泮进行治疗的效果对比

目的 :比较对急性惊厥患儿使用咪哒唑仑与地西泮进行治疗的效果。方法 :选取2016年2月至2017年2月期间重庆市石柱县人民医院儿科收治的68例急性惊厥患儿作为研究对象。随机将这些患儿分为对照组(34例)和观察组(34例)。为对照组患儿使用地西泮进行治疗。为观察组患儿使用咪哒唑仑进行治疗。然后观察两组患儿惊厥得到控制的时间、惊厥得到控制10 min后病情复发的情况及惊厥反复发作得到控制的时间。结果 :观察组患儿中治疗2 min内惊厥得到控制的患儿占比及治疗5 min内惊厥得到控制的患儿占比均高于对照组中相应患儿的占比(P<0.05)。观察组患儿惊厥得到控制10 min后病情的复发率低于对照组患儿(P<0.05),其惊厥反复发作得到控制的时间短于对照组患者(P<0.05)。结论:对急性惊厥患儿使用咪达唑仑进行治疗可快速地控制其病情,降低其病情的复发率。