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语文课堂应让教学内容有讲究
1
作者
黎万方
《科教导刊(电子版)》
2015年第13期68-68,共1页
为了“新课改”形态改变,回归语文教学根本,急需对症下药。在理论层面,读《听王荣生教授评课》,著名课程论专家王荣生教授所倡导的“从教学内容角度观课评教”的学说,让笔者豁然开朗,有从一个天地达到另一个天地的新感觉。
关键词
语文
课堂
教学内容
有讲究
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职称材料
题名
语文课堂应让教学内容有讲究
1
作者
黎万方
机构
重庆市石柱县王家小学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第13期68-68,共1页
文摘
为了“新课改”形态改变,回归语文教学根本,急需对症下药。在理论层面,读《听王荣生教授评课》,著名课程论专家王荣生教授所倡导的“从教学内容角度观课评教”的学说,让笔者豁然开朗,有从一个天地达到另一个天地的新感觉。
关键词
语文
课堂
教学内容
有讲究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
语文课堂应让教学内容有讲究
黎万方
《科教导刊(电子版)》
2015
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