浅析信息技术在初中体育教学的应用

当今社会已进入信息化时代,信息技术在教育教学中的应用越来越广泛。信息技术逐渐成为辅助教学的有效手段。在初中体育教学中利用信息技术能有效激发学生的探究欲望,使学生产生轻松愉快、乐观的心境;改进教学方法和手段,促进了师生间的交流;利用网络能拓展教材,开阔学生的视野。因此,利用信息技术辅助教学有效地提高了课堂教学效率和效果。本文从初中体育教学的实际出发,浅谈了信息技术在体育教学中的运用。

新课程理念下数学生活化教学的策略探究

《数学学课程标准》强调教师应激发学生学习数学的兴趣,帮助学生在自主探究与合作交流学习过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能.源于生活,寓于生活的数学学学科,教学中如何让学生体会到数学就在身边,数学就在学习与生活中,从而提高数学学习的热情,用数学解决生活中的实际问题.