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题名现代教育技术在小学数学课堂教学中的运用
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作者
刘萍
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机构
重庆市秀山县现代教育技术管理中心
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出处
《爱人》
2022年第22期106-108,共3页
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文摘
教育教学的变革和迁移,是一个逐渐更新的过程,提出具体可行的方法,应对教学改革中的问题,将现代教育技术,引入进来,不仅能够拓展教学的范围,同时也能保障学生使用数学课程的综合能力和水平,得到不断的提高。对于小学阶段的数学课堂教学来说,真正与现代教育技术进行联系,展示课堂教学的不同之处,应对教学中所提到的各种困扰,结合文章中所提到的措施,创新教学形式,夯实学生学习数学的基础,引导学生进行正确的反思,完善教学的结构,这样才能将信息化技术的影响力,发挥到极致。
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关键词
现代教育技术
小学数学
课堂教学
运用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈多媒体课件与小学数学课堂教学的深度融合
被引量:4
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作者
鲁小平
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机构
重庆市秀山县现代教育技术管理中心
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出处
《中国教育技术装备》
2016年第13期100-101,共2页
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文摘
以小学数学平行四边形面积一课的教学为例,探索多媒体课件与小学数学课堂教学的深度融合。
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关键词
小学数学
多媒体课件
课程改革
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名初中计算机教学存在问题及对策浅议
被引量:1
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作者
罗家勤
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机构
重庆市秀山县现代教育技术管理中心
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出处
《新课程》
2016年第23期109-109,共1页
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文摘
随着当代科技技术的不断发展,互联网已经进入了千家万户。信息社会的来临,给生活带来了极大的方便。在各行各业中都可以见到计算机与网络的身影,计算机大大提高了学习和工作的效率。计算机教育在当代初中教育中是一门极为重要的学科,它有助于提高学生的多方面能力和学生的综合素质。计算机也是一门实用型的学科,能够提升个人的创造能力。在初中教学中加入计算机这门学科是时代进步所要求的,不懂得计算机技术必定会被这个信息时代所淘汰。
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关键词
初中教学
计算机
问题以及对策
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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