冉孟凯:为未来育人,育未来有用之人

“为未来育人”,这是冉孟凯校长在接受采访时不断提到的一个词,也是重庆七中所践行的办学理念。冉孟凯说,这样的理念不是某一任校长个人提出来的,而是一所学府在百年的脚踏实地里所凝聚的精神,是学校所承担的时代责任。在做教师的时候,冉孟凯就一直秉持“没有所谓的差生”的原则,不放弃任何一个学生。

重庆七中校园足球回归教育本原实施路径探索

重庆七中的校园足球走过了97年的发展历程,取得了不错的成绩,积累了丰富的经验。学校能够取得辉煌成绩的原因在于其立足课堂和课程建设,促进校园足球回归教育本原。具体来说,学校主要采取以下几个措施:一是确定三大目标,即意志坚定、学业优良、运动全面;二是构建三类课程,即基础型课程、发展型课程和专业型课程;三是采取三种范式,即立足于普及的足球班队、立足于专业的特色小班、立足于提高的体教联队;四是实施三段联动,即小学、中学、高校(含职业队)有效衔接;五是提供三方保障,即学校、俱乐部、主管部门提供支持。

向着幸福出发

重庆市第七中学校是重庆市基础教育历史最悠久的学校,起源于1758年（清朝乾隆23年）的官办学堂＂东川书院＂。在学校发展的历史长河中,积淀了丰富的德育资源。在社会变革的历史时期,结合高中新课程改革,学校德育工作在传承、发扬和创新中再出发,积极构建＂幸福德育＂。时尚德育向幸福出发幸福德育就是要幸福育德,将德育看成是获得学生情感认同,帮助学生完善自身品德。