期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
《“艺工融合”理念下交互式磁流体科普产品设计》序言
1
作者
夏进军
《包装工程》
CAS
北大核心
2022年第14期I0006-I0006,共1页
新文科、新工科研究与改革实践为产品设计专业建立创新培养模式,重塑艺术人文价值导向,彭显新文科质性特色提供了契机,“艺工融合”的教学理念强调专业交融、学科交叉和科际整合,既有设计学专业自身的交叉融合,也有艺术学科与其他学科...
新文科、新工科研究与改革实践为产品设计专业建立创新培养模式,重塑艺术人文价值导向,彭显新文科质性特色提供了契机,“艺工融合”的教学理念强调专业交融、学科交叉和科际整合,既有设计学专业自身的交叉融合,也有艺术学科与其他学科的交叉融合,还包括学科间新型整合,协同施策。自然科学注重工具理性,文科注重价值理性,“艺工融合”的教学理念强调从艺术人文的角度阐释创新精神、科学价值、技术力量,突显了学科的价值引领导向。
展开更多
关键词
艺术学科
交叉融合
科际整合
产品设计
创新培养模式
价值理性
新工科
学科交叉
下载PDF
职称材料
题名
《“艺工融合”理念下交互式磁流体科普产品设计》序言
1
作者
夏进军
机构
重庆
大学
艺术
学院
重庆
大学工业
设计
中心
重庆
工业
设计
协会
重庆市美术家协会第一届设计艺术委员会
中国机械工程学会工业
设计
分会
出处
《包装工程》
CAS
北大核心
2022年第14期I0006-I0006,共1页
文摘
新文科、新工科研究与改革实践为产品设计专业建立创新培养模式,重塑艺术人文价值导向,彭显新文科质性特色提供了契机,“艺工融合”的教学理念强调专业交融、学科交叉和科际整合,既有设计学专业自身的交叉融合,也有艺术学科与其他学科的交叉融合,还包括学科间新型整合,协同施策。自然科学注重工具理性,文科注重价值理性,“艺工融合”的教学理念强调从艺术人文的角度阐释创新精神、科学价值、技术力量,突显了学科的价值引领导向。
关键词
艺术学科
交叉融合
科际整合
产品设计
创新培养模式
价值理性
新工科
学科交叉
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《“艺工融合”理念下交互式磁流体科普产品设计》序言
夏进军
《包装工程》
CAS
北大核心
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部