浅谈中职语文古诗词教学中传统文化的融入

学生学习语文不仅仅是了解其中的知识,更要体会其中的情感与精神。教师在古诗词的教学过程中,可以融入传统文化,这样可以使学生更加容易的理解古诗词中蕴含的情感,从而提高学生的文化素养。本文从营造意境、解读情感以及拓展探究几个方面进行探讨,旨在通过融入传统文化,加深学生对古诗词的理解,促进学生文学素养的提高。