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从2017年全国高考题看公式法求空间角的意义 被引量:1
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作者 熊福州 《中学数学研究》 2017年第12期27-29,共3页
本文用文[1]建立起来的两个三射线角公式cosθ3=cosθ1 cosθ2+sinθ1 sinθ2 cosα3①,cosψ3=(cos2θ1+cos2θ2-2cosθ1·cosθ2·cosθ3)1/2/sinθ3②,普遍解决空间角的求解问题.如图1,把△ABC沿BC边上的高AD折成二面角B-A... 本文用文[1]建立起来的两个三射线角公式cosθ3=cosθ1 cosθ2+sinθ1 sinθ2 cosα3①,cosψ3=(cos2θ1+cos2θ2-2cosθ1·cosθ2·cosθ3)1/2/sinθ3②,普遍解决空间角的求解问题.如图1,把△ABC沿BC边上的高AD折成二面角B-AD-C,三射线AB,AC,AD中,记∠BAD=θ1,∠CAD=θ2,∠BAC=θ3,二面角B-AD-C的平面角∠BDC=α3,AD与平面ABC所成的角为φ3,θ1,θ2,θ3,α3∈(0,π),φ3∈(0,π/2),则在△ABC, 展开更多
关键词 空间角 二面角 高考题 公式法
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一元二次方程根的判别式应用
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作者 熊福州 《河北理科教学研究》 2017年第4期47-48,共2页
一元二次方程ax^2+bx+c=0(a,b,c∈R,a≠0)配方得求根公式x=-b±√b^2-4ac/2a,由于初中是在实数集上求解,
关键词 一元二次方程 根的判别式 应用 求根公式 实数集 初中
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高中语文写作教学中自主学习策略的践行对策探讨
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作者 杨慧 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第15期196-196,共1页
详细分析了高中语文写作教学的重要意义,并重点介绍了高中语文写作教学中自主学习策略的实践策略,包括充分培养学生自主阅读能力、鼓励学生自主写作、注重写作反馈等。
关键词 高中语文 写作教学 自主学习
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