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小学《道德与法治》教学中活动情境创设初探
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作者 蓝建国 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第6期51-51,共1页
道德教育的对于一个学生来说尤为的重要。关乎一个人一生的道德水平的高低。影响着学生综合素质和认知能力。随着新课改的步伐,新教育理念的普及。素质教育会更加引起重视。而小学生正是接受系统教育的开端。也是人生发展的起点。因此... 道德教育的对于一个学生来说尤为的重要。关乎一个人一生的道德水平的高低。影响着学生综合素质和认知能力。随着新课改的步伐,新教育理念的普及。素质教育会更加引起重视。而小学生正是接受系统教育的开端。也是人生发展的起点。因此如何有效实施道德教育,让学生更加遵守规矩。本文浅谈应该如何有效进行教育。 展开更多
关键词 小学道德 法治 激励策略
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浅谈如何上好小学口语交际课
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作者 谢清利 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第2期84-84,共1页
口语交际是培养学生综合素质能力的体现;它是知情意行的统一体。培养学生口语交际能力是社会发展的需要;是学生终身发展的需要,也是语文教学目标的重要环节。目前小学阶段的口语交际教学中存在不少问题;只有解决了这些问题;口语交际教... 口语交际是培养学生综合素质能力的体现;它是知情意行的统一体。培养学生口语交际能力是社会发展的需要;是学生终身发展的需要,也是语文教学目标的重要环节。目前小学阶段的口语交际教学中存在不少问题;只有解决了这些问题;口语交际教学才能真正有效的发展。 展开更多
关键词 口语交际 存在的问题 策略
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浅议学校管理中“以人为本、以德化人”的重要作用
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作者 柳贞伟 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第7期86-86,共1页
学校管理是建立学校这个整体人与人之间规范的职责分工,以确保学校工作协调有序运作的手段和过程,是根据一定的原则,运用各种方法、手段,通过组织、指挥、协调和控制学校各职能部门乃至各个个体的活动,创造出一种比各个个体活动总量之... 学校管理是建立学校这个整体人与人之间规范的职责分工,以确保学校工作协调有序运作的手段和过程,是根据一定的原则,运用各种方法、手段,通过组织、指挥、协调和控制学校各职能部门乃至各个个体的活动,创造出一种比各个个体活动总量之和大很多的、能推动学校全面工作协调、优质、高效、正常运转的力量,从而使学校顺利实现预定目标的一种职能。 展开更多
关键词 学校管理 以人为本 以德化人 作用
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