中小学校园文化建设对策探索

随着时代的进步,建设中小学校园文化也迫在眉睫,诠释学校园文化应侧重理论和实践两个方面。新形势下学校园呈现出“功利化与世俗化的统一、个性化与多样化的交融、高雅化和世俗化的并存”的新特点,基于此,我们必须加强校园的物质、制度、精神方面的建设,从整体上来把握学校园文化建设。

浅析小学生数学创新思维能力的培养

数学知识并非能够运用日常思维来清晰地表达,所以要求学生运用自身逻辑思维不断发掘数学知识的规律。将首创精神运用到小学阶段数学课程教学中能够产生不同凡响的效果。而小学阶段培养学生的创新思维,是培养时代人才的基础。